发散
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思维发散创新-训练指导 配冀人版 八年级 上 历史
王天宝主编2006 年出版98 页ISBN：7202043505本书根据八年级冀人版历史教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配冀教版 八年级 上 英语
剧惠丽主编2006 年出版123 页ISBN：720204336X本书根据八年级冀教版英语教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配冀教版 七年级 上 英语
武拥喜主编2006 年出版117 页ISBN：7202043351本书根据七年级冀教版英语教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 数学
胡天明主编2006 年出版117 页ISBN：7202043610本书根据七年级人教版数学教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 地理
倪晓清主编2006 年出版113 页ISBN：7202043521本图书根据初中教材内容设计，坚持以人为本、以学生为主体的原则，坚持以新课程标准为指导，充分体现自主、合作、探究的教学理念，紧扣课程标准，针对高中同步教学特点，注重基础知识的预习、疑难问题的点拨，方法规律的...
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思维发散创新-训练指导 配冀人版 七年级 上 历史
王天宝主编2006 年出版85 页ISBN：7202043491本书根据七年级冀人版历史教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 历史
王天宝主编2006 年出版84 页ISBN：7202043467本书根据七年级人教版历史教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 思想品德
康素萍主编2006 年出版92 页ISBN：7202043548本书根据七年级人教版版思想品德教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 生物
邢宝聚主编2006 年出版131 页ISBN：7202043424本图书根据初中教材内容设计，坚持以人为本、以学生为主体的原则，坚持以新课程标准为指导，充分体现自主、合作、探究的教学理念，紧扣课程标准，针对高中同步教学特点，注重基础知识的预习、疑难问题的点拨，方法规律的...
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思维发散创新-训练指导 配冀人版 九年级 上 历史
王天宝主编2006 年出版102 页ISBN：7202043513本书根据九年级冀人版历史教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配冀教版 九年级 上 数学
贾从惠主编2006 年出版162 页ISBN：7202043793本书根据九年级冀教版数学教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理，题...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 九年级 化学
郑振勤主编2006 年出版208 页ISBN：7202043408本书根据九年级人教版版化学教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理...
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思维发散创新-训练指导 配人教版 八年级 上 物理
孙占一主编2006 年出版132 页ISBN：7202043386本书根据八年级人教版版物理教材编写，内容设置与课本同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，全书配有同步练习、单元检测、期中测试、期末测试以及当堂练习和课前预习。题目设置层次明显，重难点突出，题量控制合理...