贯通
-
15篇文章贯通四级词汇
马德高主编2012 年出版570 页ISBN：9787546354965本书通过15篇文章串记四级考试大纲词汇，单词部分辅以星火式记忆法，通过熟词联想记忆生词，辅以图片、语境、考点和搭配讲解，帮助考生快速记住全部大纲词汇。...
-
商务时文贯通BEC必考词 高级
谭季红，管文燕主编2010 年出版310 页ISBN：9787546333557本书从国外报刊杂志精选50篇文章，从来源、题材、难度、长度等方面贴近真题。所选词条与真题及教材紧密联系，并标明其在真题或教材中出现的段落及常用释义。丰富短语、搭配、记忆方法、近义词区分、同义词替换...
-
-
公共基础知识与常识判断习题贯通演练 2011年
姚玉群，钱俊生主编2010 年出版282 页ISBN：9787300120089本书针对参加公务员考试的考生复习公共基础知识与常识分类编写了多道习题供考生强化训练使用，并提供了近一年来国内外的重要时事时间供考生参考，开阔视野。...
-
2000例题贯通四六级高频词汇YY
刘佳，樊宇主编2009 年出版569 页ISBN：9787561146958本书把大学英语四六级词汇分成两个部分：核心词汇、基础词汇。核心词汇为考试中出现频率高的词汇，给出搭配和典型试题。搭配为四六级考试要求的词组，典型试题则为历年考试真题或作者自编模拟题。基础词汇也是大...
-
考研英语多功能阅读 1 词汇贯通篇
马德高主编2010 年出版172 页ISBN：7546321981本书的特点在于语境记忆、重温词汇，完成阅读热身。让考生在精选出的50篇覆盖90％大纲词汇的英美时文（配有标准美语录音）这一真实、生动的语境中重温、复现大纲词汇，进一步加深对大纲词汇的印象。而且通过阅读这些...
-
-
商务时文贯通BEC必考词 中级
谭季红主编2010 年出版388 页ISBN：9787546333540本书从国外报刊杂志精选50篇文章，从来源、题材、难度、长度等方面贴近真题。所选词条与真题及教材紧密联系，并标明其在真题或教材中出现的段落及常用释义。丰富短语、搭配、记忆方法、近义词区分、同义词替换...
-
-
贯通Java Web开发三剑客：Eclipse+Tomcat+Ant整合开发
希赛IT发展研究中心编2008 年出版535 页ISBN：9787121074004本书分为六个部分共19章，包括基础知识、Eclipse工具的介绍、Tomcat工具以及Servlet和JSP的介绍、Ant技术以及Ant结构化程序设计方法的介绍、Struts2技术的介绍和项目实例系统的开发。全书内容由浅入深逐步引...
-
牛津·淘金式50篇文章贯通考研英语词汇
李培，肖克主编；双博士考研英语课题组编写2006 年出版568 页ISBN：7502333967本丛书依据新大纲，新教材及教育部颁布的新课程标准而编写的同步辅导丛书，全书融基础性、实用性于一体，创新特色浓郁，并渗透对新时期的学习方法与应考对策的前瞻分析，评讲透彻，选材精典，以达到减负增效的目标。...
-
贯通SQL SERVER 2008数据库系统开发
希赛IT发展研究中心组编2009 年出版620 页ISBN：9787121074288本书分为25章，包括SQL Server 2008的最基本、最常用、最重要的知识，同时通过贯穿全文的实例使读者更易、更快地掌握各章的知识点，最后通过实际应用中的完整实例让读者顺利地将所学理论知识运用到实际工作中去...
-
贯通 Hibernate开发
李刚编著2008 年出版464 页ISBN：9787121062230本书为Hibernate3学习必备书，逐步引领读者学习各个基础知识点的，进而开发出完整的系统。全书内容由浅入深，共15章，并辅以大量的实例说明，最后给出了一个完整的项目案例，包括系统分析与设计的相关指导。随书的配套...
-
融会贯通Photoshop CS3图层 通道 蒙版和动作技术详解
李晓华编著2008 年出版416 页ISBN：9787801729873本书以Photoshop CS3中文版为平台，通过精美、有针对性的实例，并配合条理清晰的讲述过程，系统地介绍了Photoshop CS3中图层、通道、蒙版和动作的使用方法，方便读者掌握操作技巧。...
-
融会贯通PHOTOSHOP CS3视觉特效表现技法
李晓华编著2008 年出版413 页ISBN：9787801729880本书以实际应用为向导，通过讲解14个独特的高水平作品的制作方法，让读者由浅入深的掌握Photoshop的各种功能，详细讲解了创作高水平作品的方法。...
-
-
卓越法学集萃 华东政法大学本硕贯通卓越法律人才培养成果汇编
刘宪权主编2015 年出版427 页ISBN：9787208135420本书为华东政法大学本硕贯通卓越法律人才培养实验班培养的阶段性成果，主要为教师、学生的学术成果汇编，分为教师的教改文章、学生的调研成果和学术文章等，分5个栏目约38篇论文。本书体现了实验班培养过程中学...
-
-
