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伊丽莎白·布鲁瑞克斯与后进生相处了25年,她深知:“如果我们不了解孩子,我们就没法教育他们。”这本书共分两个核心部分,通过正反例子告诉我们,面对后进生,什么该做,什么不该做。核心1:了解你的学生。想要改变后进...