示范课

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  一个教研员的作文示范课

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  李日芳著2013 年出版231 页ISBN：9787533460730

  本书以“作文示范课例+学生作文”的形式，介绍了作者如何在生活中、课文里、图画中引导学生去感受、体验、想像，使学生把作文课当礼物来接受，喜欢作文，快乐作文。作者李日芳是厦门市教科院教研员，特级教师；长期负...

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  从设计“教”到设计“学” 以学习为核心的示范课与点评 初中

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  倪牟双，赵艳辉主编2014 年出版202 页ISBN：9787501996506

  本书针对当前中学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题，提出从设计“教”向设计“学”的转变，通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释，向读者展示设计“学”的意义、方法和策略，引导读者学会遵循...

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  从设计“教”到设计“学” 以学习为核心的示范课与点评 小学卷

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  倪牟双，赵艳辉主编；刘晓玲，姜宇，刘翠梅副主编2014 年出版201 页ISBN：9787501996490

  本书针对当前小学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题，提出从设计“教”向设计“学”的转变，通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释，向读者展示设计“学”的意义、方法和策略，引导读者学会遵循...