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本书以 《中小学图书馆宣言》和《中小学图书馆(室)规程(修订)》为指导思想,以图书馆学理论为基础,结合小学图书馆工作实践, 针对小学图书馆建设与发展的各个方面展开论述与探讨。...
本书包括新中国六十年建筑图书发展综述;编辑学者眼中的六十年图书编纂;建筑学人眼中的六十年期刊回溯等。