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小班

  • 中华十德与国学 幼儿小班 上

    韩清林主编2014 年出版31 页ISBN:9787202094501

    本书是以画册的形式呈现,按照“忠、孝、仁、智、信”五德,结合小班幼儿的认知能力和特点,以国学知识为工具,对幼儿开展品德教育,并将这些德育点贯穿于幼儿的日常行为习惯中。每一课中还配有“每日一句经典诵读”...

  • 美术活动 小班 上

    本书编写组编2014 年出版30 页ISBN:9787537570565

    本书以《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》为基础,以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块...

  • “小班+案例”教学模式改革系列教材 融资上市教学案例

    张军波2018 年出版191 页ISBN:9787562356912

    本书主要描述11家上市公司股权融资、上市筹划、借壳上市等过程及问题分析,梳理上市公司融资上市思路并提供案例分析说明。适用于MBA(工商管理硕士)、MPAcc(会计硕士)、工程硕士、全日制研究生以及高年级本科学生...

  • 快乐成长 我的成长档案 小班 下 第2版

    《快乐成长》编委会编2019 年出版35 页ISBN:9787552633726

    《快乐成长——我的成长档案》是用于幼儿园与幼儿家长之间每月进行交流互动的家园联系册,也是记录幼儿情况的成长档案。本书有有“我的信息”“开学寄语”“新年寄语”以及交流记录幼儿成长和幼儿养成的观察...

  • 社会活动 小班 上

    本书编写组编2014 年出版34 页ISBN:9787537570572

    本书以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块为结构体例,以培养幼儿基本的综合素质为目标,主要...

  • 中华十德与国学 幼儿教师用书 小班

    韩清林主编2017 年出版88 页ISBN:9787202121726

    《中华十德与国学》幼儿园教师用书小班册,是与幼儿园小班教材配套的教师教学用书。全书将每一个教学点分为目标建议、准备建议、活动建议、延伸建议和家长工作建议等部分,指导教师更好地开展教学,同时为使活动...

  • 数学思维 小班 上

    本书编写组编2014 年出版30 页ISBN:9787537570602

    本书以《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》为基础,以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块...

  • 健康活动 小班 上

    本书编写组编2014 年出版30 页ISBN:9787537570589

    本书以《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》为基础,以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块...

  • 语言活动 小班 上

    本书编写组编2014 年出版30 页ISBN:9787537570596

    本书以《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》为基础,以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块...

  • 幼小衔接 思维升级 训练教材 小班 全新版

    孔令姗主编;王燕副主编2018 年出版118 页ISBN:9787562854111

    本书围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》编写,培养六大能力,即观察力、注意力、分析力、推理力、判断力和联想力。内容包括生活场景、生活用品、交通工具与标识、植物动物、数的概念与计算、蔬菜瓜果、生活常识等...

  • 我的成长足迹 小班 下 第3版

    《我的成长足迹》编委会编2019 年出版25 页ISBN:9787552633641

    “我的成长足迹”为彩色活页版的系列成长册,是用于幼儿园与幼儿家长之间每月进行交流互动的家园联系册,也是记录幼儿情况的成长档案,分小班、中班、大班3册。各册有记录幼儿成长和幼儿养成的“幼儿小档案”“...

  • 心理健康教育(幼儿园小班)

    青岛市教育科学研究院编2019 年出版37 页ISBN:9787555274308

    本书围绕幼儿的心理特点,对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨,帮助幼儿学会了解环境、适应环境,引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己,体验集体生活的幸福与快乐...

  • 安全手册 小班 上

    《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》编写组编2014 年出版34 页ISBN:9787537570619

    本书以以教育部最新颁布的《3—7岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块为结构体例,以培养幼儿基本的综合素质为目标,主...

  • 幼儿园综合课程主题活动方案 小班 上下学期

    深圳市第一幼儿园编著2011 年出版271 页ISBN:9787811358285

    本书包括三大主题:车子叭叭叭、鞋子、夏天。本书以幼儿活动主题为经线,附有详细的教案,教学步骤具有可操作性,是幼儿园教师上课的好帮手。...

  • 幼儿园小班用书 社会 上

    北京市现代教学研究所《幼儿园小班用书》编委会编2004 年出版34 页ISBN:7110054551

  • 小班幼儿教师可以这样教

    倪敏主编2014 年出版191 页ISBN:9787305134517

    本书精选全国顶级幼儿园的小班这一学段的校园活动实录,比较全面而细致地铺陈著名幼儿园活动设计中的精彩细节,深刻解析幼儿活动的组织方式和措施,借此为广大的幼儿园教师做好指引和借鉴,具有很强的实践性和可读...

  • 学前教育课程 小班

    中国福利会编2015 年出版288 页ISBN:7507221245

    本书是中国福利会六十多年幼儿教育的经验总结和案例集合,包含美术、音乐、数理思维和生活几个块面,分年龄,以主题方式出现。每个主题下设集体活动和区域活动,有必要的地方还有家园互动的活动设计,并提供了相应的...

  • 幼儿园小班教材与教

    南京师范大学主编1990 年出版228 页ISBN:7805601933

  • 幼儿园活动整合课程指导 小班 上 数学

    周兢主编2002 年出版25 页ISBN:7810477080

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