语言文字
-
新实用职业日语综合教程 教师用书 2
水冈实乃里主编;张厚泉,吴川,黄洁,袁晓凌编者2015 年出版89 页ISBN:9787567527119本书为《新实用日本语综合教程2》的教学参考用书。内容包括提供建议课堂教学方法、学习重点的延伸拓展内容等。新实用日本语为零起点高职高专日语专业教材,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主...
-
英语专业研究生学位论文分析与研究
贾冠杰等著2015 年出版217 页ISBN:9787567214972研究生毕业论文是研究生完成学业的标志性作业,是对研究生知识面、基本知识、基本理论、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力和表达能力进行全面考核。本书包括两大部分内容括:(1)利用通过本项目...
-
上海话俗语系列 上海俗语图说续集
钱乃荣,黄晓彥主编;汪仲贤文;许晓霞图2015 年出版318 页ISBN:9787567117945上海俗语是上海文化不可缺少的组成部分,特选取民国时期最为流行的上海俗语汇编出版,以了解当时的市民交往,文化风貌。全书图文并茂,雅俗共赏,语言诙谐幽默,当代读者无论老幼均可阅读,也见证了上海话的变迁,是时代的...
-
我的第一本日语阅读书
赵玉柱编2016 年出版414 页ISBN:7518024063本书为日语阅读书。书中精选137篇日语小短文,分为9个方面的内容,涉及小说、评论、散文、随笔等题材。让读者阅读欣赏美文的同时,进一步深化日语学习。文章文字优美,发人深省,文后配有对文中难点的语法解释。...
-
汉语短文阅读系列 理发店里的气球
陶炼,王新文,顾颖编著2015 年出版122 页ISBN:9787513809344本书是“汉语短文阅读系列”的初级汉语阅读课本之一,可用于初级汉语阅读课程课堂教学,也可用于相应水平汉语学习者自学。本书词汇量控制在1200个,参照《汉语常用1500高频词语表》中前1200号高频词语。全书共12...
-
新托福词汇实战21天
邓剑波编写2015 年出版350 页ISBN:9787511437525本书把历年托福考试中出现的难词选择出来,明确考察含义、解释单词记忆、真题句子讲解,语法逻辑结构分析,为同学们备考节省大量时间和精力。本书是一部很好的考试实战用书,结合考试实际情况,融合作者十余年一线教...
-
完全掌握雅思写作 图表作文
丁玫编著2015 年出版154 页ISBN:9787561942819本书是雅思写作图表作文备考用书,内容涵盖雅思考试常见的各类图表、图形,将不同类型的图表作文特点精炼、整合进行讲解,并给出了较多的例子和详细的范文及解析,并附有相关练习。...
-
21世纪大学英语阅读教程 第2册
黄怡俐,王华军主编;杨佩聪,韦薇副主编;韦薇,刘建宏,刘艳晖,刘慧粉,何庆华,张伟平,杜小红,常小静编著2002 年出版274 页ISBN:7810419846 -
美国后现代小说学习指南
龙云编著2015 年出版196 页ISBN:9787300220406本教材旨在通过概括、归纳、总结美国后现代小说的诸多文学特点和特定的历史文化背景来指导学生学习后现代文学作品并通过节选译文和问题提出来引导和强化学生的理解能力。教材编写体例如下:(1)作品简介(2)作品特...
-
语言政策与规划研究 2014第1卷第1期 汉英对照
戴曼纯主编2014 年出版81 页ISBN:9787513551076《语言政策与规划研究2014(1)》探讨语言政策(包括语言教育政策)、语言规划、语言生活、语言理论、书刊评介等方面,关注前沿动态,充分体现较高的学术价值。主要读者对象为对国内外语言政策、语言规划等方面的研究...
-
全媒体VOA标准新闻英语微课堂
武丽娜主编2015 年出版109 页ISBN:9787561943670本书是以“美国之音”VOA标准英语节目音频语料为本的英语听力学习用书,全书一共18课内容,每课包括“新闻背景”“泛听练习”“精听练习”“边听边读”“边听边译”“难句学习”“听力策略”“引申阅读”等板...
-
应急旅游日语口语 日本旅游看这本就够了
侯雅彬编著2016 年出版297 页ISBN:9787122237446本书专门为日语零基础的日本旅游者设计,充分考虑其赴日本旅游可能会遇到的各种情况,从出行准备,到机场乘机;从乘坐交通工具,到酒店住宿;从美食餐饮,到购物游览,以及临时救急,各类场景主题面面俱到。书中包括分主题的...
-
大学英语四六级词汇 词根+词缀巧记忆 乱序便携版
刘金龙,刘静主编;王丽平,安妮副主编2016 年出版353 页ISBN:9787566909213本书由35个“Word List”组成,打破按字母顺序编排单词的传统,打乱字母顺序,随机编排单词,依据每个单词的具体情况,设置了【巧记】【联想】【例句】【搭配】【辨析】部分,每个部分独具不同功能,帮助读者消除惯性记...