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开发人生  心理发展学
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哲学宗教

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:董奇主编;王泓等编著
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:7532813533
  • 页数:302 页
图书介绍:
《开发人生 心理发展学》目录

第一章 人生的开端 1

一、精卵结合:个体生命的诞生 1

二、美妙的音乐,胎教的魔力 4

三、呱呱坠地,新世界的挑战 8

四、人生并非一片空白:新生儿的能力 11

五、人与人天生有别:婴儿气质的差异 16

六、形形色色的家庭:创造人格的工厂 20

七、零岁开始:人生开发的起点 23

第二章 动作——智力大厦的基石 29

一、生命在于运动:动作与生存 29

二、从爬到走的人类:动作发展规律 33

三、皮亚杰的新发现:活动中认知的起源与认知结构建构 37

四、手指尖上的智慧,动作发展与智力 40

五、舞场上的胆怯者:动作与人格 45

六、无声胜有声:情感完美表达的手段 48

第三章 语言——认识世界的钥匙 52

一、语言开篇:大千世界的奇葩 52

二、巧合中的必然:相似的第一声 56

三、狼孩的启示:环境是老师 60

四、四岁之谜:语言发展的关键期 63

五、说话长智力:心灵口巧 68

六、心领神会的途径:言语沟通 71

七、卡耐基成功术:语言的突破 76

第四章 游戏——漫漫人生逍遥处 80

一、人类祖先的生活,游戏探源 80

二、儿童的独特世界:游戏与自我表观 83

三、成人世界的缩影:形形色色的游戏 87

四、超越现实之路:幻想世界中的自由 90

五、虚构的仇敌:游戏、焦虑和心理宣泄 93

六、创造型人格的特征:游戏的内在动力 97

七、游戏人生:冒险的旅途 100

八、工作中的游戏:现代社会不可缺少的调节器 103

第五章 依恋——情感的源泉 106

一、天生还是习得:依恋的由来与发展 106

二、情感的源泉,依恋与人生的丰富 110

三、情感变奏,依恋与儿童的集体生活 113

四、无法超越的依附:少年走向独立的益友 117

五、合大于分:依恋与青年的爱情向往 120

六、倒错的依恋:心理不健康的启示 123

第六章 自我——人生发展的关键 127

一、揭开人的“自我”之谜:何谓自我 127

二、人的独特标志:自我意识 129

三、心路历程,自我意识的发展 132

第七章 学习——通向成功之路 136

一、学习与个体发展 136

二、学会如何学习,学习策略与元认知 138

三、过目不忘的神话与现实:记忆术 142

四、智慧之源:创造力 145

五、大脑的体操:思维训练 149

六、大脑的功能与潜力:学习的物质前提 152

七、父母是孩子的第一任教师:家庭中的学习 154

八、点铁成金的奥秘:皮格马利翁效应 158

第八章 交往——人生的法宝 161

一、伴随人生发展的交往:从出生到老年 161

二、你我他的社会:交往与相互作用分析 165

三、无声的交往:身体语言 169

四、友谊:从心灵走向心灵 173

五、交友之道:并非决窍 176

六、社会海洋中的游泳术:交际艺术 180

第九章 性别差异——各具千秋的男女主角 185

一、生而有别,性别差异的生理基础 185

二、铁马秋风与杏花春雨:性别角色与性别度 187

三、男人比女人聪明吗,智力的性别差异 192

四、女人的名字是弱者吗:性格的性别差异 195

五、“女强人”与“家庭妇男”:成就与职业心理的性别差异 198

六、父母的难题:性教育 202

七、男扮女装的苦果:性变态与性别差异教育 206

第十章 少年——朦胧的年华 209

一、幼稚与成熟:少年身体突变的困扰 209

二、独立与依赖:少年不平衡的心态 212

三、走出混沌:少年的性问题 214

四、牵到少年的手:少年的交往需要与引导 217

五、没有围墙的学校:大众文化与少年的学习 219

六、黑迹的漫延:品德不良少年的启示 221

七、何去何从:人生发展中的第一个转折 223

第十一章 青年——直面真正的人生 225

一、生命的飞跃:青年身心的成熟 225

二、破灭与希望:理想与现实 228

三、真正的魅力:青年的审美观 231

四、无比的慰藉:青年的友谊 234

五、永恒的主题:爱情的奇葩 237

六、走出误区:拨开心灵的迷雾 244

第十二章 中年——承上启下的人生阶段 248

一、立与不惑:来自成人世界的信息 248

二、爱没有终点:夫妻沟通的艺术 250

三、家庭的力量:抚育子女与父母角色 254

四、社会的缩影:管理家庭的新思维 258

五、事业与生活:双重角色的中年人 261

六、大器晚成:中年成功之道 265

第十三章 老年——人间晚晴 268

一、春天过后不是秋:老≠衰 268

二、秉烛之明:活到老,学到老 275

三、生与死:死亡与老年人的死亡观 279

四、延缓衰老:动静相济·长生不老的奥秘 286

五、老有所为:开创人生第二春 295

参考文献 300

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