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第一部分 1

1．我国在本世纪发生的三次历史性的巨大变化是什么？ 1

2．如何牢牢抓住世纪之交的历史机遇？ 4

第二部分 4

3．五年来我国经济发展取得哪些成就？ 8

4．五年来我国经济体制改革有哪些新突破？ 13

5．五年来精神文明建设、文化建设诸方面都有哪些新进展？ 21

6．五年来民主法制建设取得哪些重大进展？ 25

7．五年来人民生活有哪些显著提高？ 28

8．五年来我国在其他领域有哪些成就？ 29

第三部分 37

9．在前进道路上还存在哪些问题需要解决？ 37

10．怎样理解“两次历史性飞跃”和“两大理论成果”？ 48

11．为什么选择马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论三面旗帜是“历史性决策”？ 51

12．为什么说在当代中国只有邓小平理论能够解决社会主义的前途和命运？ 57

13．为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？ 60

14．邓小平理论体系包括哪些内容？ 64

15．在新的历史时期怎样正确对待马克思主义？ 67

第四部分 67

16．重新强调社会主义初级阶段的意义是什么？ 70

17．社会主义初级阶段的内涵和特征是什么？ 73

18．怎样理解社会主义初级阶段的基本纲领？ 76

第五部分 76

19．怎样全面理解公有制经济的含义？ 81

20．国有企业改革新突破“新”在何处？ 83

21．怎样完善分配结构和分配形式？ 86

22．怎样完善和发挥市场机制与宏观调控的作用？ 89

23．怎样理解报告中提出的加强农业基础地位，调整优化经济结构？ 91

24．实施科教兴国战略和可持续发展战略的重大意义是什么？ 94

25．主要在哪几方面要提高对外开放水平？ 97

第六部分 97

26．为什么要继续推进政治体制改革？ 100

27．政治体制改革的目标与任务是什么？ 102

28．为什么把机构改革作为政治体制改革的主要内容？ 103

29．为什么说依法治国是党领导人民治理国家的基本方略？ 107

30．如何认识党的领导和依法治国的关系？ 110

31．什么是有中国特色的社会主义法律体系？ 113

32．为什么要将发展民主、加强法制作为当前和今后一段时间政治体制改革的主要任务？ 117

33．如何理解法制建设和精神文明建设必须紧密结合、同步推进？ 120

第七部分 120

34．如何认识有中国特色社会主义文化的战略地位？ 124

35．我国文化建设的长期任务是什么？ 126

36．如何建设有中国特色的社会主义文化？ 128

37．如何理解发展教育和科学，是文化建设的基础工程？ 132

38．如何发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业？ 134

39．如何营造良好的文化环境？ 137

40．邓小平新时期建军思想及其现实意义是什么？ 140