绪论 1
在民族语言基础上进行声乐训练 1
第一部份 关于语言的训练 6
一、我国汉语语音构成的特点及发音规律 6
(一) 汉语的韵母分类及不同韵母读音时的口腔动作 6
(二) 汉语的声母(子音)及声母发音时发声器官的运动状态 8
二、掌握歌唱时吐字的规律 11
(一) 为什么要钻研吐字的规律 11
(二) 探讨歌唱吐字规律的几点体会 11
(一) 训练“出声”的要点 15
三、按照出声--归韵--收音的方法进行吐字训练 15
(二) “归韵”与保持字韵一线到底 18
(三) “收音”的一般要求 26
第二部份 关于声音的训练 30
一、歌唱呼吸法 30
(一) 关于呼吸方法 30
(二) 不要用胸式呼吸法歌唱 32
(三) 歌唱的正确呼吸法应该是胸腹式呼吸法 33
(四) 关于呼吸练习 39
二、歌唱的共鸣 40
(一) 歌唱的共鸣作用 40
(二) 如何做到声音的联合共鸣 45
(三) 运用共鸣的几个注意事项 46
三、关于“口腔动作” 48
(一) 关于歌唱时“打开口腔”的问题 48
(二) “口形”与“口腔动作”的区别 49
四、如何解决“换声点”问题 50
(一) 关于“换声点”的现象 50
(二) 怎样解决“换声点”问题 54
五、关于“稳定喉头” 57
六、发声中常见的几种毛病及纠正的办法 58
(一) 喉音 59
(二) 鼻音 60
(三) 羊声 61
(四) 面部肌肉僵紧 62
七、学习声乐应注意的几个问题 63
第三部份 关于声乐表演艺术的创作方法 67
一、演唱也是创作 67
二、声乐表演艺术创作的特点 68
三、声乐表演艺术创作的一般过程 68
(一) 初步浏览、视唱 69
(二) 对作品进行分析研究 69
(三) 歌曲内容的表达和艺术处理 79
- 《雅马哈管乐队训练教程 降E调单簧管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《雅马哈管乐队训练教程 小号 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《青少年管乐队训练曲集 基础 0001 长号 上低音管乐器(低音谱号谱) 大管》约翰·埃德蒙森,安妮·麦金蒂著;段颖译 2019
- 《当代声乐教学理念与实践创新》王松林责任编辑;(中国)林梅 2019
- 《雅马哈管乐队训练教程 次中音萨克斯管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《当代民族声乐与民族之声》曲鹭鹭著 2019
- 《看漫画学钢琴 综合训练 2》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《国际声乐舞台咏叹调必选 次女高音》玛莎·格哈特原版翻译 2019
- 《小学语文阅读提分训练 二年级》陈玲编著 2012
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- 《1975年的粮食》谢根林著 2014
- 《刑法适用公众参与机制研究》袁林著 2020
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- 《全优绩效》李太林著 2019
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- 《大夏书系 让教育更加尊重生命 姚跃林教育演讲录》姚跃林著 2019
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