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篇首 时代和家世 1

一、时代:元明鼎革 由乱及治 1

《中国思想家评传丛书》序 匡亚明 1

（一）由乱离到治平的社会 2

（二）学术文化的嬗变 12

二、家世:远祖尚武 近世修文 20

上篇 生平事迹与事功勋业 31

第一章 坎壤仕元路 31

一、少年力学 31

二、科举得官 35

三、力学壮游 40

四、屡经浮沉 43

五、隐居默察 55

一、辅弼灭陈 59

第二章 佐命成帝业 59

（一）首战龙江 61

（二）安定东南 66

（三）再战鄱阳 69

二、“屏人密语”定策征战 74

第三章 功成识进退 83

一、治国良辅 84

二、艰难仕宦 91

（一）朱元璋的心态与朱刘之隙 91

（二）触忤淮人 97

（三）论相结怨 99

（四）劾杨之辨 102

（五）封爵得伯 105

三、致仕归里 107

四、殂落之谜 111

第四章 敷奏真谠臣——朱、刘异致分析 117

一、恭倨明王 118

二、为政宽猛 125

三、定鼎分歧 133

中篇 思想创制与郁离华章 139

第五章 兼融儒道、和会朱陆的思想渊源 139

一、宗儒:“造行拟渊骞、吐辞追孟荀” 142

（一）得“濂洛心法” 144

（二）承绪事功之学 151

（三）“焚香对六籍” 155

二、扬道:“道得复何怨,老子其犹龙” 165

（一）道教:信而不笃 165

（二）道家:情随境迁 168

三、抑佛:“土偶木俑”之佛,“割慈忍爱”之僧 171

（一）掊击佛教 172

（二）阴取佛学 174

第六章 兼综博洽而有新变的哲学思想 181

一、矛盾错迕的宇宙观 182

二、即事明理的辩证观 190

三、“盗天”、“措用”的认识论 194

（一）“天”可听可视可及 194

（二）人为“天地之盗”的实践观 196

（三）“必有见于行”的知行观 199

（四）“格物致知”与“求诸心”的统一 201

第七章 重民攘夷的政治伦理思想 205

一、以德养民的民本论 205

二、以道事君的君臣论 216

三、以义为利的义利观 223

四、忠孝观念的探索与失误 227

五、仕元佐明之变的思想动因 232

第八章 “学而后入官,试之事然后用之”——教育、科选、人才思想 240

一、尚教论 241

（一）“教为政本”的教育功能 241

（二）重德致用的教育内容 244

二、科选思想 247

（一）科举教育兼重 248

（二）传承八股 251

三、人才观念 254

（一）人才系国运 255

（二）圣贤规范 256

（三）试之事而后识贤 260

（四）以道养贤 262

第九章 翊赞兴运 倡立卫所——军事思想与实践 265

一、饱饫博览 屡历戎机——军事思想形成的两个条件 266

二、襄赞庙胜 发踪指示——用兵的思想和策略 269

三、倡立卫所 寓兵于农——明代兵制的首倡者 275

第十章 文学经世论 283

一、讽戒裨世 284

二、“情发于中而形于言” 291

第十一章 诗词:“沉郁顿挫”“足与高启相抗” 296

一、《覆瓿》、《犁眉》:从济世拯民到叹老伤怀之变 297

（一）《覆瓿集》——前期“为拯斯民涂炭忧”的感怀之制 298

（二）《犁眉公集》——后期咨嗟幽忧的遣兴之作 305

二、摇曳多姿的诗歌风格 309

（一）沉郁凝重 310

（二）雄健奇崛 312

三、开明代诗坛师古之风 314

（一）追杜 317

（二）慕韩 322

四、《写情集》——写忧世情怀,抒缱绻之思 327

第十二章 散文:“气昌而奇”,“与宋濂并为一代之宗” 335

一、《郁离子》——意趣幽赜的文苑奇葩 336

二、铺采摛文、托兴寄情的其它散文与辞赋 343

（一）杂文与赋 343

（二）游记散文 347

下篇 神化稽实与著作考辨 353

第十三章 由历史到神话的嬗变 353

一、西湖看云 355

二、鄱阳湖更舟 360

三、筑城之谶 362

四、石室得书 365

第十四章 文集版本与著作稽考 369

一、文集版本考述 371

（一）分集类 371

（二）总集类 376

二、著作厘辨 380

篇末 397

附录 刘基简谱 401

索引 人名索引 407

文献索引 419

词语索引 426

后记 428