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中华民国教育史
中华民国教育史

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  • 作 者:熊明安著
  • 出 版 社:重庆:重庆出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:753661215X
  • 页数:422 页
图书介绍:
《中华民国教育史》目录
标签:教育史 教育

第一章 南京临时政府的教育改革 1

第一节 改革教育的主要措施 2

一、改革教育制度革新教育内容 2

二、拟订教育方针 6

第二节 孙中山的教育思想 8

一、论教育的地位和作用 9

二、论教育目的 11

三、论教育制度 12

四、论教育内容与教育方法 14

第二章 北京政府时期的教育 23

第一节 民国初年进行的教育改革 24

一、制订教育宗旨 24

二、改革学制系统颁布各级学校令 25

第二节 袁世凯推行的复古教育及其主要措施 36

一、制定复辟封建主义教育的政策纲领 38

二、改革初等教育 40

三、推行义务教育 44

第三节 五四运动前后的教育改革和新学制的颁布 47

一、改革师范教育 48

二、修正和制定教育法规 52

三、进行学制改革,颁布“新学制” 56

四、制定普通学校课程标准 61

五、改革和发展职业教育 65

第四节 学校教育概况 67

一、初等教育 67

二、中等教育 69

三、高等教育 72

第五节 主要教育思潮和引进外国教育学说 72

一、军国民教育思潮 74

二、实利主义教育思潮 77

三、义务教育思潮 80

四、平民主义教育思潮 81

五、引进外国教育学说 84

第三章 国民政府初建时期的教育 93

第一节 广州国民政府的教育 94

一、拟定教育政策和教育法规 94

二、组成中央军事政治学校 98

第二节 教育宗旨、教育实施方针和学校系统 101

一、教育宗旨 101

二、教育实施方针 105

三、学校系统 111

第三节 蒋介石在国民政府初建时期的教育主张 114

一、教育的指导思想和教育的作用 115

二、教育的方针、目的和内容 117

三、教育方法 121

第四节 教育行政机构 122

一、中央教育行政机构 122

二、省教育行政机构 126

三、县教育行政机构 128

四、市教育行政机构 130

第五节 学校教育 131

一、初等教育 133

二、中等教育 137

三、高等教育 146

第六节 对学生采取的控制措施 149

一、实行严密的训育管理制度 150

二、采取严厉的组织措施,限制学生的思想行为 151

三、实行严格的军事训练和军事管理 152

四、实行毕业会考制度 153

五、提倡“新生活”运动 154

第七节 各派教育家进行的农村教育改革实验 156

一、黄炎培倡导的农村教育改进实验区 156

二、晏阳初主持的农村平民教育实验 161

三、陶行知领导的乡村师范学校和山海工学团实验 171

四、梁漱溟进行的乡农学校实验 176

第四章 国民政府领导的抗日时期教育 190

第一节 抗日教育政策及其实施方案 193

一、教育政策 193

二、教育实施方案 197

第二节 蒋介石在抗战时期关于教育的主要言论 201

一、实行“战时要当平时看”的办学方针 202

二、以三民主义作为教育的最高基准 204

三、以党员守则作为教育的基本信条 205

四、以“八德”和“四维”作为各级学校的训育标准与校训 207

五、教育要文武结合一切都要适合于军事 209

六、注意培养学生的爱国思想 210

七、民国成立以来的教育是失败的教育 212

八、教育失败,造成了全面失败 215

第三节 初等教育 219

一、实施国民教育制度 220

二、制定强迫入学条例 224

三、改革初等教育行政管理制度 226

四、修订小学课程标准和训育标准 229

五、改善和提高小学教师待遇 231

第四节 中等教育 240

一、颁布青年训练大纲和训育纲要、实行导师制 240

二、修订中等学校教师资格检定和待遇等办法 243

三、中学教育 249

四、师范教育 257

五、职业教育 264

第五节 高等教育 268

一、统一师范学院的设置和要求 269

二、统一大学和独立学院各学系的名称 270

三、统一高等学校的行政机构及其职责 271

四、统一大学课程设置标准 273

五、统一大学和独立学院教员资格审查 275

六、统一规定教师的待遇与休假、进修 277

七、统一大学生学籍管理制度和学业竞试与社会服务 282

第五章 国民政府于抗战后及败亡时期的教育 292

第一节 教育政策与临时措施 293

一、颁布教育接收复员紧急办法和召开教育善后复员会议制订的政策措施 293

二、蒋介石在教育善后复员会议上讲话要点 299

三、中华民国宪法中规定的教育政策 301

四、败亡阶段采取的临时政策措施 305

第二节 教育经费制度的建立与改进 309

一、制定地方教育经费保障办法和增筹办法 309

二、确定国家教育文化经费在国家总预算中的比例 313

三、奖学金制度 315

第三节 教育视导 318

一、教育视导沿革 318

二、教育视导实施概况 322

三、教育辅导 327

第四节 学校教育 332

一、初等教育 333

二、中等教育 338

三、高等教育 343

第五节 败亡过程中的教育 349

二、教职员的撤离和安置 350

一、院校的迁移和应变 350

三、逃亡学生的救济和组训 351

四、镇压学生运动加强反共教育 352

第六章 私立学校教育 355

第一节 私立学校的设立与发展 355

一、清朝末年的私立学校 355

二、北京政府时期的私立学校 356

三、国民政府时期的私立学校 357

第二节 管理私立学校的政策和措施 358

一、民国初年管理私立学校的政策和措施 358

二、抗战前和抗战中管理私立学校的政策措施 359

三、抗战胜利后对私立学校的管理办法 360

第三节 各级私立学校 364

一、私立小学 364

二、私立中等学校 367

三、私立高等学校 370

第七章 边疆少数民族教育 376

第一节 边疆教育的创设与发展 376

一、清末民初的边疆教育 376

二、国民政府时期的边疆教育 377

第二节 国民政府的边疆教育方针 380

一、三民主义教育实施原则中确定的边疆教育方针 380

二、推进边疆教育方案中关于方针政策的规定 381

三、边疆青年教育及人事行政实施纲领中的政策规定 382

第三节 推行边疆教育的主要措施 384

一、制订实施计划逐步发展边疆教育 384

二、健全行政机构以推动边疆教育 384

三、开展调查研究为实施边疆教育提供依据 385

四、筹集经费提供经济保障 386

五、创设边疆师范学校培养师资 387

六、加强学生生产技能培养发展职业教育 389

七、制定优待学生办法鼓励边地青年入学 390

第四节 教育部创设的边疆学校 391

一、边疆小学 392

二、边疆中学 393

三、边疆师范学校 393

四、边疆职业学校 396

五、边疆专科学校 397

第八章 华侨教育 400

第一节 华侨学校的设立与发展 400

一、民国成立前的华侨教育 400

二、民国初年的华侨教育 402

三、国民政府时期的华侨教育 403

一、华侨教育实施方针 405

第二节 国民政府的华侨教育方针 405

二、华侨教育政策 406

三、推进华侨教育的措施 410

第三节 国民政府推进华侨教育的主要措施 412

一、制订法规统一管理 413

二、增拨经费补助学校救济师生 414

三、创设国立华侨中学优待回国升学侨生 415

四、培养师资奖励出国任教及任教久的教员 417

五、编审教材补给书刊 418

六、加强视导工作 418

后记 421

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