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哲学宗教

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  • 作 者:(苏)彼得罗夫斯基(А.В.Петровский)编;朱智贤译
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:1981
  • ISBN:7012·0427
  • 页数:519 页
图书介绍:
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《普通心理学》目录

前言页 1

前言 1

第一编 心理学导言 3

第一章 心理学的对象 3

第一节 心理学的概念 3

第二节 脑与心理 20

第三节 意识的概念 30

第二章 现代心理学的状况、结构和方法 35

第一节 马克思列宁主义哲学--科学心理学的方法论基础 35

第二节 现代心理学及其在科学体系中的地位 44

第三节 现代心理学的原则和结构 50

第四节 现代心理学的原则和研究方法 60

第三章 心理与意识的发展 71

第一节 心理的种族发展 71

第二节 心理机能对环境与器官结构的依存性 92

第三节 意识在劳动活动过程中的产生及其社会历史性 96

第二编 个性与活动 104

第四章 个性的心理特征 104

第一节 心理学中个性的概念 104

第二节 人的个性的积极性 109

第三节 动机是个性需要的表现 118

第四节 个性的形成 139

第一节 关于团体和集体的一般概念 146

第五章 人与人之间关系的心理学 146

第二节 团体的分析 150

第六章 个性活动的一般特征 168

第一节 活动的定义 168

第二节 活动的结构 172

第三节 活动的掌握,熟练 178

第四节 人的活动的主要形式及其发展 189

第七章 注意 201

第一节 注意的一般特征 201

第二节 注意的生理机制 203

第三节 注意的种类及其特征 207

第四节 注意的特点 214

第五节 儿童注意的发展及其形成的途径 222

第八章 言语与交际 227

第一节 语言、交际与言语活动 227

第二节 言语活动的生理机制 232

第三节 言语活动的种类 237

第四节 在教学教程中言语的发展 242

第三编 个人的认识过程 250

第九章 感觉 250

第一节 感觉的概念 250

第二节 感觉的一般规律 258

第十章 知觉 271

第一节 知觉的概念和知觉的基本特征 271

第二节 作为动作的知觉 279

第三节 空间知觉 290

第四节 时间和运动知觉 300

第十一章 记忆 306

第一节 记忆的一般概念 306

第二节 记忆的种类 315

第三节 记忆过程的一般特征 321

第四节 识记 323

第五节 再现 333

第六节 遗忘与保持 336

第七节 记忆的个别差异 340

第十二章 思维 343

第一节 思维的一般特征 343

第二节 思维与问题的解决 357

第三节 思维的种类 366

第十三章 想象 373

第一节 关于想象、想象的基本种类和过程的概念 373

第二节 想象过程的生理基础 381

第三节 想象在儿童游戏活动和成人创造活动中的作用 385

第四编 个人活动的情绪一意志方面 394

第十四章 情感 394

第一节 情感的概念 394

第二节 情绪状态的生理基础 400

第三节 动物的情绪与人的情绪 404

第四节 情绪状态的表现 405

第五节 情感体验的形式 408

第六节 高级情感 414

第七节 个性与情感 420

第十五章 意志 426

第一节 意志的概念 426

第二节 意志动作及其结构 431

第三节 个人的意志品质及其形成 438

第五编 个性的心理特点 444

第十六章 气质 444

第一节 气质的一般特征 444

第二节 气质的生理基础 447

第三节 气质类型学 452

第四节 气质在人的劳动和学习活动中的作用 457

第一节 性格的概念 463

第十七章 性格 463

第二节 性格的生理基础 467

第三节 性格结构和性格特征的组合 470

第四节 性格的形成 477

第十八章 能力 484

第一节 能力的概念 484

第二节 能力的定性和定量 486

第三节 能力的结构 492

第四节 天才及其起源和结构 495

第五节 能力与天才的自然前提 500

第六节 能力的形成 506

小辞典 512

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