大学学分制新论PDF电子书下载

前言 1

第一篇 学分制与中国高等教育改革 3

第一章 中国实施学分制的时代背景 3

第一节 中国实施学分制的政治经济背景 3

第二节 中国实施学分制的科技背景 6

第三节 中国实施学分制的教育背景 7

第二章 中国实施学分制的理论前提 10

第一节 学分制与中国教育的国际化 10

第二节 学分制与中国大学人才培养模式的改革 13

第三节 学分制与学习方式的变革 19

第四节 学分制与教学方式的变革 22

第五节 学分制与学习型社会的建构 25

第三章 学分制与高等教育改革 29

第一节 学分制与高等教育观念的转变 29

第二节 学分制与高等学校教学管理的改革 35

第三节 学分制与高等学校用人制度的改革 43

第四节 学分制与高等学校后勤社会化 50

第二篇 学分制的缘起与研究综述 59

第一章 学分制的缘起与发展 59

第一节 学分制的起源 59

第二节 学分制的发展阶段及趋势 62

第二章 学分制的基本内涵 67

第一节 学分制的体系结构及特征 67

第二节 学分制的主要类型及特征 78

第三节 学分制的主要功能 81

第三章 学分制研究综述 86

第一节 关于实施学分制的前提条件 86

第二节 关于学年制与学分制的比较 90

第三节 关于学分制的体系结构 92

第四节 关于学分制的功能结构 97

第五节 关于学分制的教学管理 99

第六节 关于完全学分制 104

第七节 关于实施学分制的辩证分析 108

第三篇 学分制改革的跨文化研究 115

第一章 美日德中学学分制的推行及经验 115

第一节 美国中学学分制的推行及经验 115

第二节 日本中学学分制的推行及经验 121

第三节 德国中学积点制的推广及经验 127

第二章 美日英大学学分制的推行及经验 134

第一节 美国大学学分制的推行及经验 134

第二节 日本大学学分制的推行及经验 140

第三节 英国大学学分制的推行及经验 151

第三章 我国学分制的推行及经验 157

第一节 我国中学学分制的推行及经验 157

第二节 我国大学学分制的推行及经验 170

第四篇 大学学分制的实践探索 185

第一章 大学实施学分制的必备条件 185

第一节 教师队伍 185

第二节 课程体系 190

第三节 教学内容、教学方法与手段、教学设施 196

第二章 大学学分制改革方案的制订 201

第一节 大学学分制教学改革方案的制订 201

第二节 大学学分制教学计划的编制策略 204

第三节 大学学分制教学计划实施与经验 209

第三章 大学学分制条件下的课程改革 220

第一节 大学课程改革的国际比较 220

第二节 我国大学课程改革的现状与发展方向 225

第四章 大学学分制条件下的教学改革 233

第一节 大学学分制课程分类教学改革 233

第二节 大学学分制课程的分级分层教学改革 237

第五章 大学学分制的教学管理与学生思想政治工作 243

第一节 大学学分制的学制问题研究 243

第二节 大学学分制的导师队伍建设 247

第三节 大学学分制的选修课程设置及选修办法 251

第四节 大学学分制的考试与题库建设 255

第五节 大学学分制的学分与绩点问题研究 260

第六节 大学学分制的班级管理与学生思想政治工作 265

主要参考文献 275

后记 288