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建设有中国特色社会主义理论  教学纲要
建设有中国特色社会主义理论  教学纲要

建设有中国特色社会主义理论 教学纲要PDF电子书下载

政治法律

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  • 作 者:高放主编;邝文陵等编著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:730001934X
  • 页数:110 页
图书介绍:
《建设有中国特色社会主义理论 教学纲要》目录

目录导论 学习建设有中国特色社会主义理论的几个基本问题 1

第一节 建设有中国特色社会主义理论的历史地位和中心思想 1

第二节 学习建设有中国特色社会主义理论的必要性和重要性 5

第三节 学习建设有中国特色社会主义理论的态度和方法 7

第一章 建设有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义 11

第一节 马克思主义的创立使社会主义从空想变为科学 12

第二节 列宁主义使科学社会主义理论变为苏联的现实 16

第三节 毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的结晶——从新民主主义理论的实现到建设社会主义的探索 22

第四节 邓小平建设有中国特色的社会主义理论是马列主义、毛泽东思想在当代中国的发展 26

第二章 建设有中国特色社会主义理论形成的历史条件 31

第一节 新科技革命的迅猛发展和世界主题的重大变化 31

第二节 其他国家社会主义兴衰成败的历史经验 35

第三节 总结建国以来社会主义胜利和挫折的历史经验 39

第四节 在我国改革开放和现代化建设的实践中逐步形成 43

第三章 建设有中国特色社会主义理论的精髓和依据 48

第一节 解放思想,实事求是,走自己的路 48

第二节 不发达国家建设社会主义必须经历较长时期的社会主义初级阶段 55

第三节 社会主义的根本任务和本质特征 60

第四章 建设有中国特色社会主义的道路、动力和目标 64

第一节 党在社会主义初级阶段的基本路线 64

第二节 改革是建设有中国特色社会主义的发展动力 66

第三节 建立社会主义市场经济体制 69

第四节 建立社会主义民主政治 73

第五节 建设社会主义精神文明 75

第六节 建设有中国特色社会主义的领导力量和依靠力量 78

第七节 用“一国两制”实现祖国统一大业 80

第五章 建设有中国特色的社会主义与当代世界的发展 83

第一节 建设有中国特色的社会主义要对外开放 83

第二节 实现和平共处,扩大国际合作,防止和平演变 88

第三节 促进世界的和平与发展,建立国际新秩序 92

终论 建设有中国特色社会主义的理论意义和世界意义 98

第一节 建设有中国特色的社会主义是社会主义思想史上的重要飞跃,为科学社会主义增添了新内容 98

第二节 建设有中国特色的社会主义发展了科学社会主义 101

第三节 建设有中国特色的社会主义对推进世界社会主义的作用 107

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