20年理论风云PDF电子书下载

实践是检验真理的唯一标准 1

一、历史发展的主要障碍 1

二、向“两个凡是”发起挑战 5

三、一篇文章引发的轩然大波 10

四、支持和声援 13

五、在东北的较量 16

六、谭震林的文章 19

七、最后的斗争回合 20

拨乱反正最早的突破口 26

一、公正评价历史 29

二、整顿科教秩序 34

三、诠解科教意义 40

社会主要矛盾与工作重点转移 45

一、曲折进程与历史教训 45

二、拨乱反正，重点转移 53

三、扭住中心不动摇 62

中国，要在高科技领域占有一席之地 65

一、一个重大的命题 65

二、从生产力到“第一生产力” 70

三、理论界众说纷纭 72

四、社会科学是不是第一生产力 80

五、“科技是第一生产力”的意义 84

六、实施“科教兴国”战略 87

坚持四项基本原则的提出与争论 91

一、“西单民主墙”、理论务虚会 92

二、《苦恋》风波 98

三、清除精神污染 100

四、“作协四大”、“马丁事件”与“三宽”方针 105

五、1986年学潮与胡耀邦辞职 107

六、1989年的政治风波 111

民主政治与法制建设 114

一、难忘的历史片断 114

二、冲破精神枷锁 118

三、健全民主法制 124

四、第三代领导人继往开来 128

正确评价毛泽东和毛泽东思想 134

一、百废待兴呼唤思想解放 134

二、指导思想上的拨乱反正 138

三、《历史决议》作出正确评价 142

四、对历史课题的科学回答 155

“两手都要抓，两手都要硬” 158

一、“两个文明”的战略构想 159

二、精神文明关涉的重大理论问题 166

三、精神文明建设在当前 173

一、特区的建立 182

特区姓“社”不姓“资” 182

二、经济特区与“精神污染” 184

三、邓小平1984年首次南巡 186

四、《人民日报》系列评论员文章 190

五、邓小平南巡谈话 192

改革是一场新的革命 199

一、不改革就没有出路 200

二、改掉一个“哨子” 202

三、松开一条“绳子” 208

四、适度分“权” 221

一、东方明珠，百年沧桑 227

“一国两制”构想 227

二、构想的提出和形成 230

三、香港不是福克兰 235

四、二十二轮外交大战 240

五、“一国两制”，功成珠还 252

呼唤已久的政治体制改革 256

一、政治体制改革序幕拉开 256

二、提到全党工作日程 261

三、政治体制改革全面深化 265

四、实行党政分开 269

五、政府机构、人事制度全面改革 274

六、南巡谈话与党的十四大 277

七、跨世纪宏伟蓝图 281

当代世界两大主题 284

一、时代的重大变化 284

二、世界主题思想的历史形成 290

三、理论界探讨与争鸣 299

社会主义初级阶段理论 308

一、重新认识中国国情 308

二、历史经验与基本结论 311

三、党的十三大的理论准备 312

四、90年代继续推进和深化 329

五、初级阶段理论的完整纲领 336

一、辩证的思考 338

改革，发展，稳定 338

二、动力、目的、前提 344

市场经济理论的确立与深化 357

一、有计划的商品经济 359

二、社会主义市场经济 364

三、确立社会主义市场经济的科学依据 371

四、社会主义市场经济的基本特征 376

五、如何建立社会主义市场经济 379

社会主义本质论 386

一、南巡谈话与社会主义本质大讨论 387

二、从十四大到十五大：深化社会主义本质理论 398

后记 419