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- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:华东师范大学,北京师范大学等
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:1982
- ISBN:13010·0689
- 页数:230 页
目录 1
一、生态学的定义、研究对象和目的 1
二、生态学发展简史 2
三、生态学的分科 5
四、生态学与其他学科的关系 6
五、生态学的研究方法 6
第一篇 个体生态学(环境分析) 7
第一章 生态因子的分类及其作用的一般特征 7
一、非生物因子 7
二、生物因子 9
三、阈与率,耐受性定律,限制因子,生态因子中的最低定律,因子的综合作用 10
第二章 主要自然因子的生态作用 14
第一节 环境温度对动物的影响 14
一、环境温度的意义 14
二、动物对高温和低温的忍受极限 15
三、温度对动物的繁殖、发育、生长、形态、死亡和行为的影响 18
四、动物的热能代谢及调节 22
五、动物的休眠 27
第二节 光辐射的作用 29
一、光辐射的意义 29
二、可见光、紫外线和生物光 30
第三节 水在动物生活中的作用 35
一、水对动物有机体的一般意义 35
二、水生动物的水盐代谢和渗透压调节 36
第四节 降水量和雪及冰的覆盖在动物生活中的作用 40
一、降水的作用 40
二、雪覆盖的作用 42
三、冰覆盖的作用 43
第五节 湿度在动物生活中的作用 44
一、湿度对动物的影响 45
二、动物对环境湿度的适应 46
第六节 无机盐在动物生活中的作用 48
第七节 气体代谢和大气在动物生活中的作用 49
一、气体代谢的特征和大气的作用 49
二、水生动物的气体代谢以及水流的作用 53
三、陆地动物的气体代谢以及风的作用 63
第八节 动物的栖息基底 67
一、生物栖息基底的作用 67
二、水体的基底 68
三、陆地基底——岩石、沙地和土壤 71
一、气候在动物生活中的一般作用 75
第九节 气候及其在动物生活中的作用 75
二、气候变化的周期性和生物周期 76
三、小气候在动物生活中的作用 88
第十节 火的生态作用 92
第十一节 环境因子的综合作用 93
第三章 动物与生物环境的关系 98
一、食物在动物生活中的作用 98
二、动物和生物环境相互作用的其他型式 112
第四章 种群的结构 115
一、种群的基本概念 115
第二篇 种群生态学 115
二、种群的数量统计 117
三、种群中个体的空间分布类型 122
四、种群的性比及年龄分布 123
第五章 种群的数量及其动态 127
第一节 出生率、死亡率、生命表和存活曲线 127
一、出生率和死亡率 127
二、生命表 128
三、存活曲线的类型 135
第二节 种群的内禀增长能力 136
第三节 种群增长 140
一、种群在无限环境中的指数式增长 141
二、种群在有限环境中的逻辑斯谛增长 145
三、实验种群和野外种群的证据 148
四、影响种群增长和动态的其他几个方面 153
第四节 自然种群数量的周期性变动 159
第五节 种群的数量变动与相对稳定性 163
第六章 种群行为生态学 168
第一节 种群行为生态学研究概述 168
一、紧张不安的行为 168
二、姑息、绥靖的表示 169
三、声音和气味的显示 170
四、进攻行为的表示 171
五、自我保护本能,对环境的反应 173
六、取食行为 173
第二节 迁移、洄游、分散、群聚、阿利氏规律 174
一、迁移和洄游 174
二、分散 177
三、群聚及阿利氏规律 179
第三节 社群行为和种群 181
第四节 种群中个体的隔离及领域性 187
第七章 种间关系 190
第一节 种间竞争 190
一、洛特卡-沃尔泰勒(Lotka-Volterra)模型 191
二、实验种群的竞争 195
三、自然种群的竞争 197
四、竞争与进化 199
第二节 捕食者和被食者 201
一、捕食者与被食者的数学模型 202
二、实验种群研究 204
三、野外研究 205
第三节 寄生者与宿主 209
第四节 捕食和寄生系统的共同进化 214
第八章 种群调节 216
第一节 密度制约的和非密度制约的因素 216
第二节 气候因素 218
第三节 种间因素 220
第四节 食物因素 222
第五节 种内调节 224
一、行为调节——温·爱德华(Wyune-Edwads)学说 225
二、内分泌调节——克里斯琴(Christion)学说 226
三、遗传调节——奇蒂(Chitty)学说 228
第三篇 群落生态学和生态系统 231
第九章 群落生态学 231
第一节 群落生态学的意义 231
一、生物群落简介 231
目录 231
二、群落的分类及生态学上的优势概念 232
三、生态演替 234
四、有关群落演替的顶极 235
五、动物群落学简介 237
一、群落的基本特征 239
第二节 群落的特征和种间协调 239
二、种间协调(interspecificassociation)的测定方法 240
第三节 群落中物种的多样性 243
一、物种多样性的测量 243
二、一些多样性等级的例子 249
三、多样性等级形成的因素 250
第四节 动物群落的分层现象 251
第五节 人类与生物群落 252
一、人类作为生物群落形成过程的启动者 252
三、人类是群落生境的创造者(改变者或破坏者) 254
二、人是动物群落组成的引入者 254
四、关于排灌水及地下水位下降等问题 255
第十章 生态系统 257
第一节 生态系统的基本概念和特征 257
一、什么是生态系统 257
二、生态系统的基本结构 259
三、生态系统的生产、呼吸和分解过程 263
第二节 生态系统中的能流 266
一、食物链、食物网、营养级和生态锥本 266
二、生态系统的能流过程 268
三、生态效率 273
第三节 生态系统的生物生产力 274
一、生产力的基本概念 274
二、初级生产力 277
三、初级生产力的测定方法 281
四、次级生产力 285
第四节 生态系统中的物质循环(生物地化循环) 286
一、水循环 287
二、气体型循环 289
三、沉积型循环 295
四、营养物质收支 299
五、再循环途径 301
第四篇 应用生态学 303
第十一章 应用生态学的几个重要方面 303
第一节 生物资源的保护与科学管理 303
一、逻辑斯谛模型 305
二、动态库模型 306
三、实验研究 310
第二节 有害动物的防治 312
第三节 生态学与环境污染问题 317
一、世界人口的增长 322
第四节 生态学与人口问题 322
二、我国人口的增长 325
三、人口增长与粮食、土地、污染等问题的关系 326
附:系统生态学简介 329
一、什么是数学模型 330
二、实例——三分室的碘循环模型 330
三、生态系统中物质循环的更一般模型 334
四、建立模型的目的及常用的数学方法 335
五、建立模型的方法 337
编后记 342
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《你好,生态环境部!》生态环境部编 2019
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《长江口物理、化学与生态环境调查图集》于非 2019
- 《断陷湖盆比较沉积学与油气储层》赵永胜等著 1996
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《莎士比亚全集 2》(英)莎士比亚著,朱生豪等译 2002
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《虚拟流域环境理论技术研究与应用》冶运涛蒋云钟梁犁丽曹引等编著 2019
- 《液固旋流分离新技术》中国化工学会组织编写;汪华林等著 2019
- 《奶制品化学及生物化学》(爱尔兰)福克斯(FoxP.F.)等 2019
- 《上学就看 紧紧抓住梦想吧》北京少年儿童出版社 2015
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018