目录 1
序 许嘉璐 1
一 语言哲学对话开场白 1
1 语言哲学对话的涵义 1
2 理论贡献一定有实践 2
3 时代的需要 4
4 语文工作的需要 8
5 语言研究的需要 9
6 困难与条件 11
7 几个原则 14
二 语言是什么样的工具 17
1 “工具说”小史 17
2 语言工具性和语文课性质 20
3 语言的基本属性和第二层属性 24
4 动态和人文性 25
5 开放性 26
6 层次性 28
7 调节功能 30
8 矛盾与和谐 31
9 可预测性 32
10 惯性和其他 35
三 语言的人文性 36
1 涵义 36
2 语言具有人文性的原因 38
3 语言人文性的主要表现以及认识语言人文性的意义 41
4 当前的问题和改进的途径 48
5 几点启示 52
四 交际:语言的基本属性 55
1 交际是人的基本属性 55
2 语言是人交际的重要方式 57
3 语言工作、语言研究都为了交际并且接受交际的检验 60
4 交际观和语言工作、语言研究 63
5 引起的思考 73
五 语言学:开放的学科 75
1 有关的说法 75
2 来自西方语言学理论 79
3 从语言学之外得到借鉴 82
4 来自东方哲学 85
5 来自语言生活实践 87
6 综合的来源 89
7 有关的一般规律 90
六 制订语言计划的基本原则 92
1 语言计划的涵义 92
2 语言计划需要制订和可以制订 94
3 基本原则 98
4 有关的启示 107
七 动态:语言的本质 111
1 有关认识的演变和影响 111
2 动态观的理论依据、事实依据和提出的意义 117
3 静态研究的意义以及同动态研究的关系 134
4 几点启示 139
八 怎样发展我国的语言学 141
1 主导方面是队伍的语言观 141
2 关于浮躁 145
3 思想方法——有待调整的几个方面 150
4 理论和实际相结合 161
九 给语言再下一些定义 170
1 现有部分定义的类型 170
2 几点评析 173
3 语言观和语言定义 175
4 再下几个定义 179
十 人机对话的启示 181
1 人机对话本身的启示 181
2 成果、方法等的启示 184
3 与人—人对话研究的关系 204
4 怎样发展我国人机对话研究 210
1 主要表现 214
十一 语言工作的进进退退 214
2 这个规律的理论意义 221
3 基本原因和各种主要原因 223
4 认识和能动地掌握这个规律的意义 230
十二 新词新语的冲击波 234
1 十多年的概况 234
2 对语言观更新的贡献 238
3 对发展研究理论和方法的贡献 244
十三 多维的语言:文学作品语言 248
1 文学作品语言的特点 248
2 文学作品语言和一般语言 252
3 文学作品语言和语言规范 255
4 文学作品语言发展的条件 257
1 主要内容以及对它们的评析 259
十四 中国古代语言哲学 259
2 表述特点 264
3 同外国语言哲学、现代语言哲学的关系 266
十五 文章是怎么出来的 270
1 文章与客观世界和人脑 270
2 内部思维与外化 276
3 所谓文章是写出来的、改出来的 281
4 与写作及其教学、研究的关系 284
十六 多样化:语言生活的大趋势 287
1 多样化的含义 287
2 多样化和主体化 288
3 决定大趋势的因素 291
4 迎接和促进多样化 294
1 对国内有关研究的评析 297
十七 同海外兵团几位朋友的对话 297
2 中外语言研究的接轨 303
3 关于语言知识、语言能力 308
4 关于普遍语法 309
5 关于认知语法 323
6 关于语言的系统性 347
十八 语言是一种运动方式 353
1 解题 353
2 小结 354
3 五十八个重要的见解 359
4 《应用语言学理论纲要》提纲 369
后记 374
- 《对话中国》《对话中国》编写组著 2019
- 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《柏拉图文艺对话集》(古希腊)柏拉图著 2018
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《音乐语言的根基》张艺编著 2019
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《激活语言思维》李蒨,王宏年,汤青编著 2017
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《课外语文应用系列 精彩景物描写在作文中的借鉴》刘曼,王维 2018
- 《小学语文阅读提分训练 二年级》陈玲编著 2012
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019