中小学生数学能力心理学PDF电子书下载

1 研究的问题和目的 3

1 现代苏联科学和教育中数学能力问题在理论和实践上的重要性 3

2 关于数学能力方面的外国心理学文献 9

3 苏联革命前后关于数学能力方面的心理学文献 59

4 研究的问题和目的 75

2 研究的方法和组织 103

5 一般方法和组织 103

6 关于数学能力成分的假设 107

7 实验研究的方法 113

8 研究中小学生数学能力的实验题目系统 124

9 实验研究的组织 211

3 中小学生数学能力结构的分析 219

引言 219

10 关于中小学生效学能力成分的非实验性资料的分析 221

11 儿童中具有数学天赋的个案分析 231

12 有数学能力的学生信息收集(对题目的最初定向)的特点 273

13 有数学能力的学生在解题过程中信息加工的特点 289

14 有数学能力的学生信息保持(数学材料)的特点 362

15 中小学生数学能力结构中的一些特殊问题 370

16 数学能力各成分上类型、年龄和性别的差异 384

17 数学能力和个性 428

18 关于数学能力结构的一般问题 431

参考文献 448

主题索引 493