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前言页 1

第一章 绪论 1

第一节 道德与伦理学 2

道德、伦理概念的由来 2

道德的定义和结构 4

第二节 伦理学的对象和方法 9

关于伦理学研究对象的不同意见 9

马克思主义伦理学的对象和任务 11

伦理学的研究方法 15

第三节 伦理学与其它学科的关系及其特征 19

伦理学与有关学科的关系 19

伦理学的特征 22

第二章 马克思主义在中国传播之前的中国伦理思想简述 24

第一节 春秋战国时期的伦理思想 24

儒家的伦理思想 25

墨家的伦理思想 31

道家的伦理思想 33

法家的伦理思想 34

第二节 汉至隋唐时期的伦理思想 36

两汉时期的伦理思想 36

魏晋南北朝时期的伦理思想 41

隋唐时期的伦理思想 42

第三节 宋元明至清代中期的伦理思想 45

宋元明时期的伦理思想 45

明末至清代中期的伦理思想 57

资产阶级改良派的伦理思想 61

第四节 近代资产阶级革命时期的伦理思想 61

资产阶级革命民主派的伦理思想 66

第三章 马克思主义产生之前的西方伦理思想简述 75

第一节 古希腊罗马时代的伦理思想 75

奴隶制形成时期的伦理思想 76

奴隶制发展时期的伦理思想 78

奴隶制危机和崩溃时期的伦理思想 84

第二节 中世纪的伦理思想 91

基督教的世界观及其道德规范 93

基督教的伦理思想 95

“异端”“异教”的伦理思想 98

第三节 近代资产阶级的伦理思想 100

早期资产阶级的伦理思想 100

十八世纪启蒙运动时期的伦理思想 107

德国古典哲学的伦理思想 111

英国功利主义的伦理思想 123

第一节 马克思主义伦理思想的产生 128

马克思主义伦理思想形成的背景 128

第四章 马克思主义伦理思想的产生是伦理学史上的革命变革 128

马克思主义在伦理学领域中所实行的革命 137

第二节 马克思主义伦理思想的发展概况 146

列宁、斯大林、加里宁对马克思主义伦理学的新贡献 146

毛泽东、刘少奇、李大钊对马克思主义伦理学的新发展 153

第五章 道德的本质、特征和作用 162

第一节 道德与物质利益 162

马克思主义以前伦理学家关于道德本质的几种见解 162

马克思主义经典作家论道德的本质 165

道德的相对独立性 169

第二节 道德与政治、法律、艺术、以及宗教的关系 169

道德与其它社会意识形态的关系 172

第三节 道德的功能与社会作用 185

伦理史上关于道德社会作用的不同观点 185

马克思主义对道德的功能与社会作用的看法 187

第二节 道德发展的规律性 190

第一节 道德的起源 191

伦理史上关于道德起源的几种见解 191

第六章 道德的起源和道德发展的规律 191

马克思主义关于道德起源的观点 197

道德发展的历史概况 199

道德进步的规律性 211

第三节 道德遗产的批判继承 213

道德遗产批判继承问题上的两种错误倾向 213

马克思主义怎样看待道德遗产的批判继承 215

第七章 共产主义道德原则和规范 219

第一节 集体主义是共产主义道德的基本原则 220

关于共产主义道德基本原则的不同见解 220

集体主义是共产主义道德的基本原则 222

对资产阶级道德原则的评价与批判 234

第二节 社会主义的人道主义 240

资产阶级人道主义的主要特征 240

社会主义的人道主义的内容和特点 242

第三节 爱国主义和国际主义 249

爱国主义及其历史演变过程 249

无产阶级的爱国主义 252

国际主义的内容及对人们的行为要求 255

第四节 社会主义和共产主义的劳动态度 257

热爱劳动与否是劳动者道德同一切剥削者道德的分水岭 258

社会主义社会新的劳动态度 259

社会主义社会新的劳动态度对人们的要求 263

第八章 职业道德和社会公德 266

第一节 职业道德的特征和作用 266

职业和职业道德的产生 266

职业道德规范的特征和作用 268

职业道德的教育和训练 271

社会主义社会职业道德的特征 274

第二节 社会主义社会的职业道德 274

政治工作者的道德 275

教师道德 278

医生道德 281

商业工作者的道德 283

第三节 社会公德 286

社会公德的性质和特征 286

社会主义社会的社会公德的内容和形式 288

遵守社会公德的意义 291

爱情与爱情的产生 293

第九章 爱情、婚姻和家庭道德 293

第一节 爱情与道德 293

恋爱与爱情生活中的道德问题 297

第二节 婚姻与家庭道德 304

婚姻、家庭及其职能 304

婚姻、家庭道德的演变 306

社会主义社会的婚姻和家庭道德 313

两种对立的修养观 322

第一节 道德修养的目的与任务 322

第十章 道德修养 322

道德修养的宗旨 325

第二节 道德修养的内容 332

道德意识的修养 334

道德感情的修养 337

第三节 道德修养的方法 343

人性善恶与道德修养的方法 343

立志与实践 346

内省与慎独 349

第十一章 道德行为的选择与评价 353

第一节 人类的行为与道德行为 353

行为与行为科学 353

人类行为的分类和道德行为的特征 357

道德行为的价值 359

第二节 道德行为的选择 361

选择道德行为的客观条件和主观能力 362

道德动机确立 364

道德行为选择中的目的与手段 366

第三节 道德评价 370

意志自由与道德责任 370

道德评价的形式--外在的舆论和内在的良心 373

道德评价的标准和依据 378

道德评价中的动机与效果 380

第十二章 理想和人生观 385

第一节 人的本质和人生的价值 385

人的本质 386

人生价值及实现条件 391

第二节 人生理想 395

理想和理想的层次 395

社会理想与道德理想 396

理想与现实 399

当代青年应该树立共产主义的远大理想 401

第三节 人生观 403

世界观与人生观 403

对几种旧人生观的评析 404

共产主义人生观 409