高职高专院校人才培养工作水平评估理论与实践PDF电子书下载

第一章 高等教育评估理论综述 1

第一节 高等教育评价的基本问题 1

第二节 高等学校的内部评价及其工作机制 6

第三节 高等教育评估的专业化 18

第二章 高职高专院校人才培养工作水平评估政策 28

第一节 我国高等教育评估政策的演变 28

第二节 高职高专院校评估政策概述 31

第三章 高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系 36

第一节 评估指标体系 36

第二节 评估标准 37

第三节 评估指标诠释 38

第四章 高职高专院校人才培养工作水平评估的实施 71

第一节 评估程序 71

第二节 评估工作的内容 73

第三节 二级指标等级评定和特色或创新项目确认 74

第四节 评估结论建议、考察评估工作报告和对学校的考察评估反馈意见 75

第五节 专家组向评估委员会报送的存档材料目录 77

第五章 高职高专院校人才培养工作水平现场考察评估 79

第一节 现场考察评估日程安排 79

第二节 现场考察评估的主要环节 82

第六章 福建省高职高专评估的基本情况 92

第一节 福建省高职高专教育的基本情况 92

第二节 福建省高职高专院校评估的基本情况 94

第七章 学校评建工作 99

第一节 学校评建工作阶段 99

第二节 学校评建工作的指导思想和工作重点 101

第八章 专家组工作 106

第一节 评估专家组的组成及组长职责 106

第二节 专家组成员分工 107

第三节 专家组工作纪律 108

第四节 专家组的建设与管理 109

第九章 现场评估重点环节解读 112

第一节 专家现场考察 112

第二节 专业剖析 113

第三节 学生专题研讨会 118

第四节 特色或创新项目 121

第十章 重要评建材料 124

第一节 《自评报告》的撰写 124

第二节 特色或创新项目报告的撰写 127

第十一章 评估机构与职能 130

第一节 评估机构的概念与特点 130

第二节 评估机构在高等学校评估中的地位和作用 133

第三节 我国教育评估机构建设的基本情况 137

第四节 我国教育评估机构存在的主要困难和问题 143

第十二章 研究与借鉴 146

第一节 国外高等教育评估简介 146

第二节 台湾大学评鉴制度述评 164

附录一：重要文件 170

教育部关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知（教高厅［2004］16号） 170

教育部高职高专院校人才培养工作水平评估工作指南（试行） 173

教育部关于进一步推进高职高专院校人才培养工作水平评估的若干意见（教高［2005］4号） 188

教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高［2006］16号） 191

教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知（教高厅函［2007］47号） 198

附录二：重要评估表格 210

个别访谈记录表 210

座谈会记录表 211

专家听课计划表 212

实践教学听课评议表 213

理论教学听课评议表 214

专家评估表 215

专家评估结果汇总表 216

专家组评估结论建议表 217

专家组特色项目表决汇总表 218

专家听课结果汇总表 219

学生专题研讨会分析汇总表 220

职业技能测试情况分析表 221

基本技能测试情况分析表 222

专业剖析情况汇总表 223

附录三：重要问卷和测试 224

教师问卷 224

学生问卷 229

学生专题研讨活动参考方案 232

学生专题研讨会方案 235

技能测试思路 236

专业剖析教师调查问卷 240

专业剖析学生调查问卷 244

专业情况表 247

产学研合作调查表 249