当前位置:首页 > 文化科学教育体育
我国地方特色高校的一种发展模式
我国地方特色高校的一种发展模式

我国地方特色高校的一种发展模式PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:钟凯凯著
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787308060769
  • 页数:246 页
图书介绍:本文以海洋学院为课例研究对象,对我国的高等教育大众化特殊历史时期的发展模式所做的描述性案例分析。
《我国地方特色高校的一种发展模式》目录

上篇 规模扩张 3

第一章 绪论 3

第一节 问题的提出 3

第二节 研究的目的和意义 8

第三节 本研究相关概念的界定 10

第四节 研究方法与研究过程 11

第五节 本研究的理论基础 12

第二章 地方性专门院校案例选择典型意义及概况介绍 17

第一节 案例学校选择及其典型意义 17

第二节 案例学校发展概况 19

第三节 案例学校扩张动因和制约因素 21

第四节 案例学校扩张模式 26

第三章 扩张模式之一——合并 28

第一节 合并背景 28

第二节 合并历程和相关重大问题 30

第三节 合并动因及特点 37

第四节 合并效益简要评述 42

第五节 合并组建基础上的进一步合并 50

第四章 扩张模式之二——扩大专业规模和增设专业 55

第一节 专业设置有关问题 55

第二节 案例学校扩大专业规模和增设专业情况分析 59

第三节 专业增设的原因分析 67

第五章 小结 75

下篇 本科教学工作评估 81

第六章 评估背景 81

第一节 我国高等教育评估 81

第二节 案例学校参加本科教学工作评估概述 83

第七章 自评方案设计 90

第一节 评建组织机构 90

第二节 工作思路 98

第三节 工作机制 99

第四节 工作方案 106

第八章 自评方案实施 119

第一节 学习 119

第二节 宣传 128

第三节 材料建设 135

第四节 会议与督查考核 151

第九章 建设内容与自评结果 162

第一节 自评等级概述 162

第二节 办学指导思想 165

第三节 师资队伍 172

第四节 教学条件与利用 176

第五节 教学建设与改革 183

第六节 教学管理 199

第七节 学风 213

第八节 教学效果 219

第九节 特色项目 231

结语 238

附件1 访谈提纲 244

附件2 表格序号 245

图示序号 246

相关图书
作者其它书籍
返回顶部