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艺术中的哲学
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艺术

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  • 作 者:上海音乐学院马列主义教研室著
  • 出 版 社:福州:福建人民出版社
  • 出版年份:1983
  • ISBN:7173·567
  • 页数:316 页
图书介绍:
《艺术中的哲学》目录

世界观与艺术创作 1

世界观对认识和反映生活的指导作用&李准 丁振海 3

作家的世界观决定写什么和怎样写&《文学的基本原理》 4

三幅不同的《文姬归汉图》&《艺术概论提纲》 5

创作方法同一定的哲学观点相联系&张松泉 6

世界观和创作方法的一致和矛盾&茅盾 7

杰出的艺术家往往具有进步的世界观&《艺术概论提纲》 9

艺术家的世界观通过情感表现出来&《美学概论》 10

舒曼对艺术与政治关系的理解&于润洋 11

从席勒的《欢乐颂》看世界观对创作的影响&严宝瑜 12

“马克思主义是最明快的哲学”&王士菁 13

徐悲鸿的艺术观和世界观的变化和发展&艾中信 14

聂耳的世界观和他的革命音乐道路&周巍峙 15

先进的世界观提高了冼星海的创作思想&马可 16

历史唯物主义指导我写《李自成》&姚雪垠 17

世界观指导艺术,但不能代替艺术&周扬 19

在学习和实践中树立马克思主义世界观&茅盾 20

一、艺术的唯物论 21

(一)艺术与社会生活 23

1.艺术起源于生产劳动 23

艺术起源于劳动&鲁迅 23

舞蹈、绘画、雕刻都是劳动的产儿&《文学的基本原理》 24

劳动创造了音乐&杨荫浏 25

节奏美产生于生产劳动&樊莘森 高若海 26

原始艺术的花纹从写实到符号化&李泽厚 27

2.艺术是社会生活的反映 29

巴尔扎克的《人间喜剧》是“时代的风俗画”&黎央 29

美术是社会生活的反映&刘纲纪 30

音乐的音响依赖于生活&钱志和 31

旋律的不同形态都来源于生活&钱仁康 32

舞姿的来源&王朝闻 33

怎样理解舞蹈动作的生活原型&王元麟 33

戏曲的写意表演来自生活&程砚秋 35

生活冲破程式,程式规范生活&程砚秋 35

虚构愈切近真实就愈妙&《古今文人扶事》 36

《桃花源记》里描写的乌托邦也植根于社会生活&《文学的基本原理》 37

从神话到科学幻想小说都离不开现实生活&《文学的基本原理》 37

人们按照自己的面貌创造了上帝&孙子威 39

3.艺术反映生活的能动性 40

艺术是社会生活的能动反映&刘纲纪 40

艺术要反映社会生活的本质和规律&李准 丁振海 41

艺术作品的主题是作者的真知灼见&《编剧概论》 43

鲁迅论美术的三个要素&张琢 43

作画妙在似与不似之间&王朝闻 44

“实对”与“迁想妙得”&钱松嵒 45

手中之竹与眼中之竹、胸中之竹&伍蠡甫 45

笔下的牡丹比花苑中的牡丹更美&黎汝清 46

黄河的颂歌和各地的水手歌曲&马可 47

舞蹈动作的客观现实性和独立性&叶宁 48

孙悟空不能演成真猴子&梅兰芳 49

形似接近生活,神似接近艺术&白杨 50

4.艺术的时代性、阶级性和民族性 51

艺术家是时代的代言人&贺绿汀 51

唐宋元明清的绘画各有特点&李福顺 52

艺术的表现形式也要同时代的脉搏相吻合&张君秋 53

现实主义或浪漫主义的高涨是时代、社会的要求&李泽厚 54

不同的时代、阶级有不同的审美理想&《美学概论》 55

风格的时代性、阶级性和民族性&刘纲纪 56

电影也必须追求民族风格&石方禹 58

中西唱法各有特点&郭兰英等 59

民族演唱风格的形成&《人民音乐》记者 60

民族传统有如土壤和水份,时代有如空气和阳光&孙景波 60

(二)艺术创作的物质条件 62

1.艺术思维的生理基础 62

人脑两半球的功能&张尧官 62

“记忆可能象录音带”&《通俗哲学》 63

人的高级神经活动的三种类型&李泽厚 64

审美能力和感官功能&《美学概论》 65

节奏是心理和生理的统一&朱光潜 66

音乐材料的物理性能和音乐感受的生理基础&李曦微 67

怎样理解下意识&王丽娜 68

2.艺术表现的物质材料 70

艺术构思必须借物质形式表现出来&阿甲 70

思维与语言有不可分割的联系&《实践与美学》 71

声音的发生和传播离不开物质&《物理》 72

声音为什么能成为艺术创作的物质材料&周荫昌 74

人体是舞蹈美的物质基础&朱立人 74

舞蹈通过人体动作的变化展现出来&贾作光 75

视觉与光波&《普通心理学》 76

科学技术的发展为文艺表达提供新工具&钱学森 77

可能出现没有演员的音乐会&钱学森 79

机器人实验剧团&黄龙文 79

电脑不能代替人脑&《通俗哲学》 80

(三)艺术创作中的运动和时空问题 82

1.艺术创作中的运动 82

表现动象才能表现真实&宗白华 82

音乐形象是在声音运动过程中形成的&周荫昌 83

电影节奏是运动的产物&任远 85

2.艺术创作中的时空 86

现实中的时空和艺术中的时空&张庚 86

戏曲分场是对舞台时间和空间的特殊处理&阿甲 87

舞台空间的艺术魅力&夏静寒 88

中国画表现时空的独特形式&王伯敏 89

对艺术作品中时间处理的探索&宋耀良 90

(四)艺术创作的规律性 93

1.艺术创作规律的客观性 93

艺术的一般规律和特殊规律都是客观的&《文艺小百科》 93

要研究我国社会主义文艺的特殊规律&郑伯农 95

音乐创作要尊重自身的规律&叶纯之 96

舞蹈艺术不能违背它的客观规律&许淑媖 97

2.掌握艺术规律的重要性 98

戏剧规律与创作自由&顾仲彝 98

随心所欲不逾矩&王元化 99

“无法之法,乃为至法”&张庚 100

“入乎其内,才能出乎其外”&胡佩衡 胡橐 101

二、艺术的辩证法 103

(一)艺术中的联系和发展 105

1.艺术的多种联系 105

音乐、建筑及其他&余雪 105

画中有诗,诗中有画&沈柔坚 106

戏剧和电影&《艺术概论提纲》 107

联觉&《普通心理学》 108

音色与颜色&石峰 109

艺术要求真、善、美的统一&邱明正 110

京剧表演需要同台演员的紧密配合&梅兰芳 112

戏不离技、技不离戏&钮骠 苏移 112

思想、生活、技巧缺一不可&秦牧 114

2.艺术的不断发展 114

音乐艺术是发展的&吴祖强 114

从海顿、莫扎特到贝多芬&黄腾鹏 115

唐代美术是当时社会发展的产物&阎丽川 116

科技的发达与文艺的发展&黄药眠 117

艺术贵在创新&李紫贵 119

布莱希特遭冷遇的启示&傅歆 120

(二)艺术中的对立统一 122

1.艺术创作中的个性与共性 122

艺术形象通过个别表现一般&杜书瀛 122

有限的形象包含广阔的内容&李泽厚 123

一以当十&王朝闻 124

言简意赅——读油画《南下》&辛冰茅 125

典型是个别和一般的统一&蒋孔阳 127

典型是非常突出的特殊人物&蒋孔阳 128

要努力反映人物个性的多样性&肖殷 129

取消艺术个性等于取消艺术&晓星 130

《搬夫曲》、《拉犁歌》和《黄河船夫曲》的异同&郭乃安 131

小夜曲的共性与个性&李凌 132

风格的共同性与差别性&王朝闻 135

2.艺术创作中的对立统一关系 136

不讲辩证法就没有音乐&周畅 136

相反相成,相得益彰&秦牧 137

道是异常却寻常&艾斐 138

行动性的语言和语言性的行动&焦菊隐 139

演员与角色&焦菊隐 140

是配角,也是主角&刘斌昆 141

心中有人,目中无人&钱英郁 142

戏曲表演中的几对矛盾&阿甲 143

丑中有美,美在丑中&陈烟帆 145

形似和神似&文斗 146

声情并茂&严玲 148

声中无字,字中有声&宗白华 149

刚柔相济&翟墨 150

情理结合&张颂南 151

情景交融&星汉 152

寓情于景,借景言情&韩尚义 153

画有宾主&王伯敏 154

简繁互用&阿甲 154

详略得宜,疏密相间&蒋孔阳 155

“疏可走马,密不通风”&吴明肇 156

中断与连续&陆铁军 157

紧松有节&张庚 158

快慢得当&张庚 158

有取有舍&王伯敏 159

以不全求全&赵捷 160

虚实相生&《艺术概论提纲》 161

实中有虚,虚中有实&王伯敏 162

化景物为情思&宗白华 163

抑扬相衬&朱希祥 164

动中有静,静中有动&丘振声 165

既可寓动于静,又可寓静于动&钱英郁 166

强烈的动突出了极度的静&赵丹 167

大巧若拙&刘朝骏 168

景藏境界大,景露境界小&魏德忠 169

奇正相生&王伯敏 170

艺术结构的变化与和谐&王朝闻 171

基调要统一,情绪要变化&张庚 172

《游击队歌》中的变化和统一&贺绿汀 173

(三)艺术中的质量互变 174

1.艺术中的质和量 174

几种主要艺术门类的质的规定性&《辞海》等 174

各种艺术门类之间的区别&朱光潜 175

音乐艺术的特点&赵宋光 176

专于描情,拙于论理&李凌 178

影片的数量与质量&张骏祥 179

作品的质量比数量更重要&袁行霈 180

2.艺术中的度 181

艺术的“情理分寸”&韩尚义 181

表演艺术要注意适度&朱夏焱 182

从演小凤仙谈起&黄宗江 183

夸张和变形要恰到好处&徐公度 184

运用乐器要得当&贺绿汀 185

适度才能美&王璞 185

3.艺术中的量变和质变 186

“为了虚构得好,必须知道得多”&王元骧 186

《牡丹亭》中的渐变到突变&马少波 187

戏剧形式的变化&张庚 188

谈谈变奏曲中的“变”&叶纯之 189

非常之事必须有非常之笔&秦牧 190

“熟”是量的增加,“巧”是质的飞跃&肖寒 190

从“一笔不苟”到“龙飞凤舞”&何慢 龚义江 191

(四)艺术中的否定之否定 193

1.艺术发展中的批判和继承、借鉴和创造 193

不敢否定就不能前进&舒巧 193

文艺在推陈出新中前进&吕钟 194

音乐美的继承性&李焕之 195

继承是为了创新&吕骥 197

“放出眼光,自己来拿”&鲁迅 197

洋为中用,推陈出新&李凌 198

中西画法各有所长&王朝闻 199

对印象派要区分精华与糟粕&贺绿汀 200

摹古师今,独创成家&胡佩衡 胡囊 201

《梁祝》(小提琴协奏曲)中的继承、借鉴与创新&孟波 202

2.艺术发展中的螺旋式上升 204

否定之否定规律在美术创作中的表现&石鲁 204

梅兰芳的艺术道路——“少、多、少”;“约、博、约”&许姬传 204

演员艺术发展的规律是少——多——少&赵丹 206

创作方法上的螺旋形前进&周来祥 207

(五)艺术中的辩证法范畴 208

1.艺术中的内容和形式 208

任何内容必须有相应的形式来表现&贺绿汀 208

从戏情人物着手,不从技术格式入手&阿甲 209

音乐内容的变化推动形式的变革&于润洋 209

曲式的发展服从于表现内容的需要&钱仁康 210

新凤霞在评剧艺术上的革新和创造&胡沙 211

形式美的相对独立性&迟柯 212

艺术作品中内容与形式的相互转化&迟柯 213

2.艺术中的现象和本质 214

通过本质的现象,揭示现象的本质&蒋孔阳 214

从人物具体现象中去挖掘人物的本质&阿甲 216

从本质着眼,从现象入手&王复民 217

某些现象本身就是本质的表现&克地 218

用虚构的现象更充分地体现本质真实&杜书瀛 219

3.艺术中的偶然性和必然性 220

必然性行动与偶然性行动&叶涛 220

通过有限的偶然表现无限的必然&李泽厚 222

用偶然巧合的因素集中地反映生活的真实&顾仲彝 223

意料之外与情理之中&周稼骏 224

必然是“巧”之源,偶然乃“巧”之波&文中俊 225

4.艺术中的理想和现实 226

现实主义文学与理想紧紧相连&艾斐 226

积极浪漫主义着力表现社会的理想和愿望&《马克思主义文艺理论》 227

“耽于幻想的音乐家”&王东路 228

现实和理想相结合是关汉卿剧作的重要特色&伊兵 230

以革命现实主义为基础,以革命浪漫主义为主导&《文学理论基础》 231

5.艺术中的动机和效果 232

动机和效果的一致&李准 丁振海 232

动机和效果的统一是复杂的&严之 233

力求创作动机和社会效果的统一&叶纯之 234

三、艺术的认识论 237

(一)艺术和社会实践 239

1.艺术创作是生活实践、艺术实践的过程和结果 239

文艺工作者要参加火热的群众斗争&周立波 239

作家观察生活要同时具有两套本领&刘建军 蒙万夫 240

创作要熟悉题材&铭鉴 241

从米勒移居农村想到的&徐军 242

《游击队歌》和游击队生活&吕金藻 243

认识生活才能唱出心声&楼乾责 244

艺术创作是感觉能力和理解能力的高度结合&蒋孔阳 245

创造角色是认识和实践角色生活的反复过程&焦菊隐 246

写戏与演戏&达明 247

2.艺术的才能、技巧、风格、灵感离不开实践 248

天才作家论“天才”&《古今文人轶事》 248

千里之行,始于足下&秦牧 249

“工夫深处渐天然”&胡佩衡 胡囊 250

嗓子靠练不靠天&蒋孔阳 251

个人风格的形成离不开实践&王朝闻 252

灵感不等于灵机一动&马南邨 252

灵感从何而来&杜文远等 254

3.艺术的真、善、美受社会实践的检验 255

形象思维也要受实践的检验&沈大德 吴廷嘉 255

群众的社会实践和审美实践是检验艺术美的唯一标准&杨安? 256

艺术批评的三个圈子&张颂南 256

评价真、善、美的不同标准&老兵 257

艺术批评的标准是历史的、具体的&《美学概论》 258

对于作品的评价应该采取谨慎的态度&周扬 259

(二)艺术创作的思维过程 261

1.艺术思维的一般特点 261

形象思维与逻辑思维&张帆 261

艺术作品在构思过程中离不开形象&《艺术概论提纲》 262

思想和感情溶解在形象中&蒋孔阳 263

从掌握艺术的形式结构看逻辑思维是形象思维的基础&李泽厚 264

音乐创作要通过音乐家个人的感受和创造&廖乃雄 265

艺术作品往往打上艺术家的主观印记&马奇 266

2.艺术思维的心理形式 267

美感的心理过程&洪毅然 267

艺术想象的特点&《美学概论》 268

想象与独创&《古今文人轶事》 269

艺术联想扩大作品的意境&韩尚义 270

音乐欣赏中的联想&周荫昌 271

艺术的夸张是一种美学的加工&韩尚义 272

幻想是一种重要的文学才能&秦牧 273

审美中的情感活动&《美学概论》 275

正确理解移情现象&克地 275

创作要动情&贺绿汀 276

情感不能离开思想的支配&于润洋 277

“贝多芬的艺术渗透着黑格尔的辩证法”&吴毓清 278

演员的理性作用不可忽视&莫天琴 279

(三)艺术的社会作用 281

1.艺术的认识作用、教育作用和审美作用 281

艺术的三大作用及相互关系&刘纲纪 281

艺术作品使人们听到各个时代的“琴音”&《实践与美学》 283

艺术包含认识,但不能等同于认识&李泽厚 284

艺术作品是人民的精神“武器”&《实践与美学》 285

教育寓于娱乐之中&何乾三 286

艺术作品唤起欣赏者的美感共鸣&《实践与美学》 286

2.艺术在建设精神文明中的地位和作用 288

文艺是精神文明的一个重要部分&周扬 288

艺术是“人的一种道德的活动”&孙逊 289

戏剧对社会负有劝善惩恶的责任&程砚秋 290

文艺总要维护一定阶级的利益&林默涵 291

艺术是为了培养全面发展的人&刘纲纪 292

(四)艺术家的职责和修养 294

1.艺术家与时代、阶级、群众 294

伟大的艺术家要同时代一起前进&吕骥 294

高尔基首先是一个革命者&程代熙 295

“音乐是代替大众呐喊”&竹风 唐远如 295

2.艺术家的修养 296

艺术家要有先进思想和高尚情操&顾仲彝 296

作家的思想决定作品的倾向&卫建林 298

艺术家的进步思想是避免自然主义的保证&王朝闻 299

莫泊桑留给我们的教训&王颖 299

梅兰芳的民族气节&许姬传 300

演员如何正确对待特写镜头&赵丹 302

歌声美,心灵更美&李羿 303

文艺工作者的第一位工作是了解人熟悉人&吴强 304

生活培育艺术家,艺术家又美化生活&志涓 305

大艺术家往往就是大学问家&秦牧 306

优秀的艺术家无不博学多才&《艺术概论提纲》 307

操千曲而后知音,观千剑而后识器&李凌 307

提高艺术素质,才能展现作品的艺术意境&盛中国 308

加强艺术修养,提高表演艺术&白杨 310

附录:本书引用书目 311

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