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第一章 智力因素与科学创造 1

第一节 智力与智力结构 1

第二节 观察力与科学创造 6

第三节 记忆力与科学创造 16

第四节 思维能力与科学创造 23

第五节 想象力与科学创造 38

第六节 操作能力与科学创造 50

第二章 非智力因素与科学创造 57

第一节 兴趣与科学创造 57

第二节 情绪与科学创造 63

第三节 意志与科学创造 75

第四节 性格与科学创造 83

第三章 科学创造心理的特点、要求、类型与方法 94

第一节 科学创造心理的特点 94

第二节 创造性思维 100

第三节 天才与创造 107

第四节 科学创造的过程 111

第五节 科学创造的心理类型 115

第六节 创造心理的环境与气氛 119

第七节 创造方法 124

第一节 灵感的特点 130

第四章 科学创造中的灵感、梦境与机遇 130

第二节 灵感在科学创造中的作用 135

第三节 灵感的心理与生理机制 138

第四节 如何捕获灵感 142

第五节 睡眠、梦与科学创造 145

第六节 机遇在科学创造中的作用 150

第七节 捕捉机遇的心理条件 154

第五章 科学创造的群体心理 159

第一节 科学创造的群体心理结构 159

第二节 科学创造群体的心理相容与士气 167

第三节 科学创造的群体合作、竞赛与友谊 173

第六章 科技人才的心理问题 179

第一节 科技人才培养的心理问题 179

第二节 科技人才选拔的心理问题 189

第三节 科技人才使用的心理问题 193

第四节 科技人才的心理保护 205

第五节 科技人才考核的心理问题 209

第六节 科技人才奖励的心理问题 214

第七章 科学技术体制改革中的心理问题 221

第一节 从心理学上看科学技术体制改革的意义 221

第二节 选拔与培养优秀的中青年科技人才 231

第三节 从心理学上看改革的阻力及其克服的对策 246