德语语法表解PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:吴永年等编写
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:1982
- ISBN:9012·0141
- 页数:136 页
词法 1
1.名词 1
1.1.名词的意义 1
1.2.名词的语法范畴 1
1.2.1.名词的性 2
1.2.2.名词的数 2
1.2.2.1.名词复数的构成 2
1.2.3.2.名词的变格 4
1.2.3.1.名词格的意义 4
1.2.3.名词的格 4
1.2.3.3.少数名词变格的特殊形式 5
2.形容词 7
2.1.形容词的意义 7
2.2.形容词的变格 7
2.2.1.形容词位于定冠词或代词后的词尾变化 7
2.2.2.形容词位于不定冠词,不定代词或物主代词后的词尾变化 8
2.2.3.形容词前无冠词(单独位于名词前,或位于无词尾变化的代词deren,dessen后)的词尾变化 9
2.4.1.形容词比较等级的意义 11
2.3.名词化的形容词 11
2.4.形容词的比较等级 11
2.4.2.形容词比较等级的构成 12
2.4.3.形容词比较等级的特殊情况 13
2.4.4.形容词比较等级的用法 13
3.数词 15
3.1.数词的意义和种类 15
3.2.基数词 15
3.3.序数词 17
3.4.重复数词 18
3.5.种类数词 18
3.6.倍数词 19
3.7.分配数词 19
3.8.分数词 19
3.9.划分数词 19
3.10.基数词表达钟点的方法 20
4.2.代词的分类 21
4.3.人称代词的意义 21
4.1.代词的意义 21
4.代词 21
4.3.1.人称代词的变格 22
4.4.物主代词的意义 23
4.4.1.物主代词与人称代词对比 23
4.4.2.物主代词的变格 23
4.4.3.物主代词的用法 25
4.5.2.指示代词的种类 27
4.5.1.指示代词的意义 27
4.5.指示代词 27
4.5.3.指示代词的变格 28
4.5.3.1.指示代词der,die,das;die的变格 28
4.5.3.2.指示代词dieser,diese,dieses;diese的变格 29
4.5.3.3.指示代词derjenige,diejenige,dasjenige;diejenigen的变格 29
4.5.3.4.指示代词der namliche,die namliche,das namliche;die namlichen的变格 30
4.6.关系代词 30
4.6.1.关系代词的意义 30
4.6.3.关系代词的变格 31
4.6.3.1.关系代词der,die,das;die的变格 31
4.6.2.关系代词的种类 31
4.6.3.2.关系代词welcher,welche,welches;welche的变格 32
4.6.3.3.关系代词wer,was的变格 32
4.6.4.关系代词wer,was用法说明 33
4.6.5.关系代词wo,wohin用法说明 34
4.7.反身代词 34
4.7.1.反身代词的意义和特征 34
4.7.2.反身代词的变格 34
4.8.1.疑问代词的意义 35
4.8.2.疑问代词的种类 35
4.8.疑问代词 35
4.8.3.疑问代词的变格 36
4.8.3.1.疑问代词wer,was的变格 36
4.8.3.2.疑问代词welcher,welche,welches;welche的变格 37
4.8.3.3.疑问代词was fur ein(eine,ein),was fur的变格 37
4.9.不定代词 38
4.9.1.不定代词的意义 38
4.9.2.不定代词的种类 38
4.9.3.不定代词man等的用法说明 39
4.9.4.不定代词etwas等的用法说明 39
4.10.1.代词es作指示代词 40
4.10.代词es的用法 40
4.9.5.不定代词alles,wenige的用法说明 40
4.10.2.代词es作无人称代词 41
4.10.3.代词es作句法主语 42
5.动词 43
5.1.动词的意义 43
5.2.动词的分类 43
5.3.1.动词的三个基本形式 45
5.3.2.动词的时态 45
5.3.动词的变位 45
5.3.2.1.动词时态的形式 46
5.3.2.2.动词时态的用法 46
5.3.3.动词现在时的变化 47
5.3.3.1.动词现在时变位的种类 47
5.3.4.动词过去时的变化 48
5.3.4.1.动词过去时变化的分类 48
5.3.5.时间助动词haben,sein,werden的变化 49
5.3.6.情态动词konnen,wollen,mussen,mogen,durfen,sollen的变化 51
5.3.7.情态动词与独立动词连用构成复合谓语时的现在完成时和过去完成时 55
5.3.8.现在完成时的构成 57
5.3.9.过去完成时的构成 58
5.3.10.第一将来时的构成 58
5.3.11.第二将来时的构成 59
5.4.行动方式 59
5.4.1.主动态 59
5.4.2.被动态 63
5.5.叙述方式 64
5.5.1.直陈式 65
5.5.2.虚拟式 65
5.5.2.1.虚拟式的构成 66
5.5.2.2.第二虚拟式的用法 69
5.5.2.3.第一虚拟式的用法 70
5.5.3.命令式 71
5.6.不定式 73
5.6.1.带zu不定式的用法 73
5.6.2.纯粹不定式(不带zu的不定式)的用法 73
5.6.3.带zu不定式替代daβ从句 74
5.7.分词 75
5.8.1.不可分动词 79
5.8.可分动词和不可分动词 79
5.8.2.可分动词 80
5.8.2.既可分又不可分的动词 81
5.8.4.可分动词在句中的位置 82
6.副词 83
6.1.副词的意义 83
6.2.副词的分类 83
6.3.副词的句法功能 85
7.2.介词的分类 87
7.1.介词的意义和特征 87
7.介词 87
6.4.副词的变级 87
7.3.介词的位置(附介词位置一览表) 88
7.4.介词的支配 92
8.连词 94
8.1.连词的作用 94
8.2.连词的种类 94
句法 97
9.句子的成分 97
10.1.1.正常语序的句子 101
10.句子成分的位置 101
10.1.带有一个简单谓语的主句 101
10.1.2.动词位于句首的句型 103
10.1.3.位于句尾的谓语部分 103
10.2.带有复合谓语的主句 104
10.2.1.在主动态句中 104
10.2.2.在被动态句中 105
10.2.3.在从句中 106
10.4.nicht的位置 107
10.3.反身代词mich,dich,uns,euch,sich的位置 107
10.5.定语的位置 109
11.句子的分类和形式 110
11.1.句子种类 110
11.2.句子形式 111
11.2.1.简单句 111
11.2.2.复合句 112
附录:1.不规则变化动词表 121
2.德汉对照语法术语索引 131
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《计算机自适应英语语用能力测试系统设计与效度验证 以TEM4词汇与语法题为例》张一鑫著 2019
- 《高中英语中译英 语法分类·核心词汇》(中国)查天恩 2019
- 《英语语法启蒙教程 6 全6册》(爱尔兰)迪尔德丽出版社著 2019
- 《零基础快学英语语法》李文昊,(美)金姆,易人外语,凤凰含章出品 2018
- 《新编简明英语语法教程》林六辰编著 2019
- 《初中英语语法革命 修订版》李义启 2016
- 《培生初级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《英语语法启蒙教程 4 全6册》(爱尔兰)迪尔德丽出版社著 2019
- 《小学英语语法大全一学就会》赵岚 2018
- 《断陷湖盆比较沉积学与油气储层》赵永胜等著 1996
- 《电子测量与仪器》人力资源和社会保障部教材办公室组织编写 2009
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《莎士比亚全集 2》(英)莎士比亚著,朱生豪等译 2002
- 《虚拟流域环境理论技术研究与应用》冶运涛蒋云钟梁犁丽曹引等编著 2019
- 《液固旋流分离新技术》中国化工学会组织编写;汪华林等著 2019
- 《奶制品化学及生物化学》(爱尔兰)福克斯(FoxP.F.)等 2019
- 《新编高中物理竞赛教程习题全解》钟小平主编;钟小平,倪国富,曹海奇编写 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016