儒学地域化的近代形态 三大知识群体互动的比较研究PDF电子书下载
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- 作 者:杨念群著
- 出 版 社:北京:生活·读书·新知三联书店
- 出版年份:1997
- ISBN:7108010275
- 页数:571 页
导论:知识群体与作为历史话语的儒学 1
第一节 一个“知识论”问题的设定 1
第二节 对整体论认知方法的质疑 13
第三节 “知识分子”内函的歧义性 25
第四节 “王者之儒”与“教化之儒”:古代知识分子的双重形态 35
第五节 儒学地域化与知识群体空间流动的边缘化 64
第六节 儒学地域化的近代回响 82
上篇 儒学区域话语的类型化分析--以知识群体为核心 107
第一章 区域分野类型:近代知识群体话语的三重取向 113
第一节 两种话语模式的渊源与湖湘知识分子 113
第二节 内倾感应思维类型对岭南地域的影响 131
第三节 “徵实”与“崇理”之辨:江浙知识话语的中和效应 143
第二章 沟通大小传统:政治思维与湖湘儒学流变 160
第一节 政治思维形成的区域背景 160
第二节 道统的解构 174
第三节 经术与治术:湖湘与江浙的比较 189
第四节 帝王之学:外王剥离于内圣 197
第三章 维新变革之源:岭南神秘主义的近代意义 216
第一节 康有为神秘主义思想的地域渊源 216
第二节 神秘主义之果:岭南学人对“政治神话”的重构 231
第三节 佛教神秘主义:《大同书》的逻辑起点 249
第四节 岭南“浙宗”余绪与近代“道德决定论” 257
第一节 江浙知识群体的“谋生取向” 269
第四章 道艺如何相贯?江浙地域的学术专门化思潮 269
第二节 “格致”概念与江浙思维传统 290
第三节 江浙新思维萌生播衍的双重条件 307
下篇 儒学区域话语的功能化体现--以书院研究为核心 341
第五章 权力凝聚的象征:湖湘书院与区域文化霸权 347
第一节 先贤崇拜区域时空观念 347
第二节 朱张会讲与岳麓遗风 350
第三节 岳麓模式的传承与放大 361
第四节 符号资本如何转化为权力 372
第六章 理想主义的没落:岭南书院与精英格局之变 391
第一节 书院精英特色的流失 391
第二节 书院与社学功能的吻合 398
第三节 官学渗透与书院功能的转变 402
第四节 考据与官学对峙格局的形成 410
第七章 古典偶像的重塑:江浙书院与学风梯级效应 435
第一节 经古之学与科举势力的消长 435
第二节 梯级效应力与晚清知识群体流动 467
第三节 西学与江浙书院课艺网络的形成 479
第八章 地域文化的冲突:时务学堂与区际学人之争 504
第一节 理论阐释角度的转变 504
第二节 从三大学规比较看时务学堂之争 511
第三节 湘粤冲突的地域儒学根源 524
参考书目举要 547
后记 562
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《马克思主义意识形态建设的基础问题探幽》陈冬生,王枫桥责编 2019
- 《中国奇迹与意识形态》郭忠义,侯亚楠著 2018
- 《贾达群 即兴曲 梨园弦诗 为独奏二胡、京剧三大件与大型民族管弦乐团 总谱 2019》贾达群著 2019
- 《形态学实验 组织学与胚胎学分册》郝利铭,邓香群 2018
- 《沧州地域民间工艺美术实录》王雪著 2016
- 《多元视角下的康有为问题 现代儒学 3》复旦大学上海儒学院编 2018
- 《浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 民主形态论 马克思的权力阐释视角》(中国)罗许成 2019
- 《明清知识群体的专业化与社会变迁》吴琦著 2019
- 《人体形态学》陶冬英 2019
- 《交响舞乐》贾达群著 2019
- 《贾达群 即兴曲 梨园弦诗 为独奏二胡、京剧三大件与大型民族管弦乐团 总谱 2019》贾达群著 2019
- 《贾达群 狂想曲 梨园腔魂 为独奏唢呐与大型民族管弦乐团 总谱 2019》贾达群著 2019
- 《两乐章交响曲》贾达群著 2019
- 《贾达群 序曲 梨园鼓韵 为中国独奏打击乐、川剧锣鼓与大型民族管弦乐团 总谱 2018》贾达群著 2019
- 《老北京土语趣谈》白鹤群著 2013
- 《高端装备工业设计创新研究与实践》肖旺群著 2018
- 《天籁地声 广西情歌之旅》宋安群著 2017
- 《美国教育法与判例》秦梦群著=American public school law and court cases 2004
- 《诺贝尔奖获奖者传记丛书 爱因斯坦传》李梦群著 2012
- 《女丹仙道:道教女子内丹养生修炼秘籍 下》董沛文著 2012
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《书情书》(德)布克哈德·施皮南(Burkhard Spinnen)著;(德)琳娜·霍文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《朱子读书法》(南宋)朱熹著 2019
- 《你活成什么样,什么就是生活真相》张军霞 2018