马克思主义伦理学原理PDF电子书下载

第一章 马克思主义伦理学的研究对象、任务和方法 1

第一节 马克思主义伦理学的研究对象 1

一、什么是伦理学 1

二、马克思主义伦理学的研究对象 5

三、伦理学的基本问题 12

第二节 马克思主义伦理学的形成及其发展 16

一、马克思主义以前伦理思想的发展 16

二、马克思主义伦理学的形成及其革命变革 31

第三节 马克思主义伦理学的研究任务和方法 38

一、马克思主义伦理学的研究任务 38

二、马克思主义伦理学的研究方法 40

第二章 道德的本质和社会作用 42

第一节 道德的本质 42

一、道德是由经济基础决定的社会意识形态 42

二、社会物质生产和科学技术的发展对道德进步的作用 48

第二节 道德同上层建筑其他因素的关系 56

一、道德和政治 56

二、道德和法 61

三、道德和文艺 67

四、道德和宗教 71

一、道德的相对独立性 74

第三节 道德的相对独立性和社会作用 74

二、道德的社会作用 76

三、批判“道德决定论”和“非道德主义” 82

第三章 道德的起源和历史发展 86

第一节 道德的起源 86

一、旧伦理学的道德起源说 86

二、马克思主义的道德起源说 89

第二节 道德的历史发展 92

一、原始社会的道德 92

二、奴隶社会的道德 95

三、封建社会的道德 98

四、资本主义社会的道德 103

五、道德发展的规律性 105

第三节 道德遗产的批判继承 111

一、无产阶级必须批判继承历史上的道德遗产 111

二、道德遗产批判继承的内容 114

三、道德遗产批判继承的方针和方法 122

第四章 共产主义道德及其基本原则 125

第一节 共产主义道德的形成和发展 125

一、共产主义道德的形成 125

二、共产主义道德的发展 129

一、共产主义道德的实质 133

第二节 共产主义道德的实质和历史作用 133

二、共产主义道德的历史作用 139

第三节 共产主义道德的基本原则 145

一、集体主义是共产主义道德的基本原则 145

二、集体主义道德原则的基本内容 148

三、坚持集体主义，反对个人主义 153

第一节 道德规范是道德关系的概括 159

一、什么是道德规范 159

第五章 共产主义道德规范 159

二、共产主义道德规范的形成和发展 163

第二节 热爱人民，全心全意为人民服务 167

一、全心全意为人民服务是共产主义道德的基本规范 167

二、全心全意为人民服务的内容和要求 170

三、热爱人民与无产阶级的人道主义 173

第三节 热爱劳动，树立共产主义劳动态度 178

一、劳动态度是共产主义道德与剥削阶级道德相区别的重要标志 178

二、热爱社会主义劳动的内容和要求 181

三、树立共产主义劳动态度 184

一、爱护公共财产是共产主义道德特有的规范 188

第四节 爱护公共财产，巩固和发展社会主义公有制 188

二、爱护公共财产的内容和要求 193

三、发扬爱护公共财产的道德风尚，同破坏公共财产的思想和行为作坚决斗争 196

第五节 热爱科学，坚持真理 197

一、热爱科学是共产主义道德的重要规范 197

二、热爱科学的内容和要求 201

第六节 热爱社会主义祖国，坚持无产阶级国际主义 203

一、什么是爱国主义 203

二、热爱社会主义祖国的内容和要求 206

三、坚持无产阶级国际主义 210

一、爱情中的道德 214

第六章 社会生活中的其他道德规范 214

第一节 爱情、婚姻和家庭中的道德 214

二、婚姻和家庭中的道德 223

第二节 职业道德和教师道德 228

一、职业道德 228

二、教师道德 232

第三节 社会公德和文明行为 236

一、社会公德 236

二、文明行为 240

一、道德范畴的形成和发展 245

第七章 道德范畴 245

第一节 道德范畴在伦理学规范体系中的地位 245

二、道德范畴在伦理学规范体系中的地位 249

第二节 善和恶 251

一、旧伦理学的善恶范畴论 251

二、马克思主义伦理学关于善恶的基本观点 252

三、坚持无产阶级的善恶观 256

第三节 义务 258

一、道德义务的特点 258

二、道德义务的根源和阶级实质 260

三、培养无产阶级义务观念，自觉履行道德义务 264

第四节 良心 267

一、良心的实质 267

二、良心的作用 271

三、培养无产阶级革命战士的良心感 272

第五节 荣誉 274

一、两种对立的荣誉观 274

二、自觉树立无产阶级荣誉观 279

第六节 幸福 281

一、旧伦理学的幸福论 281

二、马克思主义伦理学关于幸福的基本观点 284

三、坚持无产阶级的幸福观 287

第七节 节操 290

一、节操的本质和作用 290

二、坚持无产阶级的节操观 293

第八章 道德行为和道德品质 298

第—节 道德行为 298

一、什么是道德行为 298

二、道德行为的特征 301

一、道德行为选择中的自由和必然的关系 306

第二节 道德行为的选择 306

二、道德行为的价值 311

第三节 道德品质 316

一、什么是道德品质 316

二、道德品质的形成和发展 318

三、道德品质的内容和共产主义道德品质的基本特征 322

第九章 道德评价 328

第一节 道德评价的作用 328

一、什么是道德评价 328

二、道德评价的作用 330

一、旧伦理学的动机论和效果论 335

第二节 道德评价的依据 335

二、马克思主义伦理学的动机和效果的辩证统一论 340

第三节 道德评价的方式 345

一、社会舆论 345

二、传统习俗 350

三、内心信念 353

第十章 道德教育 358

第一节 道德教育的重要性及其任务 358

一、道德教育的重要性 358

二、道德教育的基本任务 363

第二节 共产主义道德教育的过程及其特点 365

一、共产主义道德教育的一般过程 365

二、产主义道德教育的基本特点 370

第三节 共产主义道德教育的原则和方法 373

一、共产主义道德教育的原则 373

二、共产主义道德教育的基本方法 376

三、正确认识和处理道德教育中的几种关系 378

四、共产主义道德教育是整个社会的共同事业 382

第一节 道德修养和人性论 386

一、什么是道德修养 386

第十一章 道德修养 386

二、马克思主义的人性论是道德修养的前提 390

第二节 道德修养的目的和实质 398

一、道德修养的目的 398

二、道德修养的实质 401

第三节 道德修养的方法和慎独 405

一、道德修养的方法 405

二、“慎独” 410

三、提高道德修养的自觉性 414

一、人生观的形成和重要意义 417

第一节 人生观 417

第十二章 人生观和道德理想 417

二、对历史上剥削阶级的几种人生观的分析 422

三、无产阶级人生观的基本特征 428

第二节 道德理想 431

一、道德理想的产生和历史发展 431

二、无产阶级的道德理想及其特点 435

三、无产阶级的道德境界 439

第三节 培养和造就一代共产主义新人 443

一、做共产主义新人是社会发展的客观要求 443

二、立志做共产主义的新人 446