价值哲学新探PDF电子书下载
- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:王玉毝著
- 出 版 社:西安:陕西人民教育出版社
- 出版年份:1993
- ISBN:7541950173
- 页数:495 页
第一章 绪论 1
一、哲学价值理论的名称与对象 1
(一)价值学 2
(二)价值论 3
(三)哲学价值论 5
(四)价值哲学 5
二、价值哲学研究的主要内容 8
(一)价值本质问题 8
(二)价值活动问题 8
(三)价值意识与价值观念问题 9
(四)价值与文化问题 10
三、我国哲学价值理论的特点 11
(一)我国哲学价值理论取得的进展 11
(二)我国哲学价值理论的特点 12
四、目前我国哲学价值理论研究存在的几个问题 14
五、深化哲学价值理论研究的几点思考 15
(一)要深入研究马克思主义经典作家的价值理论 15
(二)要重视价值哲学基本理论的研究和面向沸腾的现实生活 17
(三)要重视借鉴国外研究成果 22
(四)要重视对我国传统哲学和近十多年价值理论成果的研究 23
第一编 价值的存在与本质 26
第二章 价值的基础 26
一、主体与客体之间的基本关系 26
(一)主客体的实践关系 27
(二)主客体的认识关系 31
(三)主客体的价值关系 34
二、价值与主体、客体 37
(一)价值与主体 37
(二)价值与客体 38
三、价值与主体性、客体性 39
(一)价值与主体性 39
(二)价值与客体性 42
四、价值的基础 44
第三章 价值的根据 48
一、价值的根据 48
(一)价值客体 48
(二)价值主体 51
(三)价值中介 60
(四)价值活动 63
二、价值的结构 69
(一)价值结构的客体因素 69
(二)价值结构的主体因素 73
(三)价值结构的主体因素与客体因素的关系 75
三、价值的功能 75
(一)自觉功能 76
(二)动力功能 76
(三)取向功能 76
(四)规范功能 77
(五)调节功能 78
(六)发展功能 78
(七)创新功能 80
第四章 价值与存在 82
一、事实与价值 82
二、“是”与“应当” 87
三、价值与存在 94
(一)价值是否存在? 94
(二)价值存在的证明 97
(三)价值存在于何处? 102
(四)价值与存在的关系 108
四、价值存在的形式 109
(一)普遍价值与特殊价值 109
(二)自在价值和自为价值 111
(三)潜在价值与现实价值 112
(四)内在价值与外在价值 115
(五)直接价值与间接价值 116
(六)真实价值与虚假价值 118
(七)眼前价值与长远价值 120
(八)局部价值与全局价值 122
(九)效益与代价 124
第五章 价值的本质 127
一、价值的界定 127
(一)价值界定的几种类型 127
(二)对几种价值界定的分析 129
1.关于用“满足主体需要”界定价值 129
2.关于用“意义”界定价值 133
3.关于以“属性”界定价值 134
4.关于用“劳动”界定价值 136
5.关于用“关系”界定价值 139
6.关于用“效应”界定价值 140
二、国内外关于价值本质的种种观点 141
(一)主观价值论 142
(二)客体价值论 147
(三)第三世界论 149
(四)主客体作用论 150
三、价值的本质 157
四、价值本质问题的重要意义 163
(一)哲学价值与使用价值 163
(二)哲学价值与商品价值 164
(三)价值本质与价值标准 166
(四)价值本质与价值评价 167
(五)价值本质与人的价值 168
(六)价值本质与价值实现 168
(七)价值本质与价值主体性 169
第六章 价值的基本规定性 171
一、价值的客观性与主体性 171
(一)价值的客观性 171
(二)价值的主体性 180
(三)主观价值与客观价值 193
二、价值的社会性与历史性 195
(一)价值的社会性 195
(二)价值的历史性 198
三、价值的相对性与绝对性 199
(一)价值的相对性 199
(二)价值的绝对性 202
四、价值的多元性与一元性 206
(一)价值的多元性 207
(二)价值的一元性 208
(三)价值的多元性与一元性的关系 208
第七章 价值的基本类型 210
一、物质价值 210
(一)自然价值 210
(二)人化自然的价值 213
(三)社会存在的价值 214
二、精神价值 216
(一)主观精神价值与客观精神价值 216
(二)社会心理与社会意识形式的价值 217
三、人的价值 220
(一)人的价值的涵义与特点 221
(二)个人价值、群体价值、人类价值 222
(三)社会价值与自我价值 224
(四)直接的自我价值与间接的自我价值 231
(五)人的客体价值和主体价值 234
(六)人的内在价值与外在价值 238
(七)人生价值、生命价值、死亡价值 239
(八)人格价值与才智价值 242
第八章 价值的基本范畴 245
一、价值与功利 245
(一)什么是功利? 245
(二)功利与功利主义 247
(三)功利价值的特点 249
(四)功利与真、善、美 251
二、价值与真 252
(一)真的价值内涵 252
(二)真理与价值的区别 253
(三)真理与价值的统一 254
三、价值与善 258
(一)善的内涵 258
(二)善与义 259
(三)义与利 259
(四)道德价值的特点 262
四、价值与美 263
(一)什么是美? 263
(二)美的特性 264
(三)产生美的主体要素和客体要素 266
(四)美与价值 268
(五)美与功利 269
五、真、善、美的相互关系 271
(一)真与善 271
(二)善与美 273
(三)真与美 276
(四)真、善、美的统一 278
六、价值与自由 282
第二编 价值活动 287
第九章 价值认知与评价 287
一、事实认识与价值认知 287
二、价值认识与评价 288
(一)认识与价值认识 288
(二)是否存在价值认知? 289
(三)价值认知过程 291
(四)评价的实质和特点 292
三、价值与评价 295
(一)价值与评价 296
(二)价值评伦与价值标准 297
四、影响评价的因素 304
(一)影响评价的主体因素 305
(二)影响评价的客体因素 313
(三)影响评价的环境因素 315
五、评价的合理性问题 316
第十章 价值创造 320
一、价值创造的本质 320
二、价值创造的基本类型 321
(一)物质价值的创造 321
(二)精神价值的创造 326
(三)人的价值的创造 330
三、价值创造的尺度 331
(一)价值创造的客体尺度 331
(二)价值创造的主体尺度 333
(三)价值创造的审美尺度 334
四、价值目标与价值选择 336
(一)价值目标的特点和功能 336
(二)价值选择的内容和原则 342
第十一章 价值的实现 352
一、价值实现的实质 352
(一)价值实现的实质和内涵 352
(二)价值实现与价值的再创造 355
二、价值实现的类型 356
(一)物质价值的实现 356
(二)精神价值的实现 357
(三)人的价值的实现 360
三、价值实现的内容 365
(一)客体结构价值的实现 365
(二)客体层次价值的实现 366
(三)客体属性价值的实现 368
(四)客体功能价值的实现 369
(五)客体文化价值的实现 370
四、价值实现的过程 372
五、价值实现的条件 375
(一)客体条件 375
(二)主体条件 375
(三)中介条件 376
(四)环境条件 377
六、价值创造与价值实现的关系 377
第十二章 价值活动与历史发展 379
一、价值活动与历史主客体 379
二、价值活动与历史发展的合规律性、合目的性 380
(一)价值活动与历史发展的合规律性 380
(二)价值活动与历史发展的合目的性 384
(三)历史发展合规律性与合目的性的关系 387
三、价值活动与历史决定论、历史选择论 388
(一)价值活动与历史决定论 388
(二)价值活动与历史选择论 390
(三)价值与历史决定论、历史选择论的关系 394
四、价值活动与社会发展的历史尺度、道德尺度 396
(一)历史发展中道德上的恶的涵义 396
(二)道德上的恶对历史发展的作用 401
(三)历史尺度与道德尺度 402
第三编 价值意识与价值观念 409
第十三章 价值意识与价值观念 409
一、价值意识与价值观念 409
(一)价值意识 409
(二)价值意识与价值观念 412
(三)价值意识与价值认识 412
(四)价值观与价值观念 413
(五)价值观念与价值认识 413
二、价值观念的内涵 414
(一)价值观念的构成 414
(二)价值观念的基础 416
(三)价值观念的实质与核心 418
三、价值观念的特性与功能 422
(一)价值观念的特性 422
(二)价值观念的功能 425
四、价值观念与价值规范 428
(一)价值观念作用的形式与特点 428
(二)价值观念与价值规范 430
五、价值观念与信念、信仰、理想 432
(一)价值观念与信念 432
(二)价值观念与信仰 434
(三)价值观念与理想 437
六、市场经济与价值观念变革 439
(一)市场经济下价值观念变革的内容 439
(二)价值观念变革的根源 441
(三)市场经济与无私奉献 442
第十四章 中西价值观念比较 447
一、中国古代传统价值观念与西方价值观念比较 447
二、有中国特色的社会主义价值观念与西方价值观念比较 452
(一)我国古代传统价值观念与当代社会主义价值观念 452
(二)有中国特色的社会主义价值观念与西方资本主义价值观念 456
第四编 价值与文化 469
第十五章 价值与文化 469
一、文化的类型与价值 469
二、文化的结构与价值 471
三、文化的功能与价值观念 473
(一)益智功能 473
(二)教化功能 473
(三)凝聚功能 474
(四)存储功能 476
(五)审美功能 477
(六)消费功能 478
四、文化与真、善、美、利 479
(一)文化与文明 479
(二)文化与真、善、美、利 480
五、文化悖论与价值冲突 483
(一)文化悖论与文化异化 483
(二)价值悖论与价值冲突 485
主要参考文献 490
后记 493
- 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
- 《长期价值》高洁译;(英国)内维尔·艾斯戴尔,美戴维·比斯利 2019
- 《澳大利亚汉学家李瑞智之研究 中华传统思想文化的当代价值》李书仓 2018
- 《哲学与人生》梁琦,徐海峰主编 2019
- 《华为基因 任正非的商业哲学与华为精神》冷湖编著 2019
- 《一只猫的生活与哲学观》(美)马克·吐温著;钟姗,吴兰 2020
- 《解读西方管理哲学》谢庆绵著 2019
- 《突发事件舆情五讲 新闻判断与价值观修养》李暄 2019
- 《哲学教授送给孩子们的逻辑思考课》冀剑制 2019
- 《后语言哲学论稿》钱冠连著 2019
- 《电工电子技术实验》彭小峰,王玉菡,杨奕主编 2018
- 《挥戈集》王玉华著 2019
- 《国家级特色专业系列教材当代幼儿教师丛书 幼儿园环境设计的整合与创建》吕袁媛,华丽,王玉月著 2018
- 《玉树临风》冯雪红,安宇,王玉强著 2019
- 《护考新课堂 外科护理学》王玉升主编 2018
- 《蒙台梭利幼儿教育丛书 蒙台梭利实际生活练习教具操作》傅晨,王玉华,王丛丛等著 2018
- 《临床护理工作常见问题指导手册》王玉英,赵璐,车欢娥主编 2017
- 《价值引领,品德塑造》王玉冬著 2019
- 《面向21世纪金融投资精编教材 投资学 第3版》王玉霞编著 2013
- 《世界少年经典文学丛书 雄狮女巫和衣橱》(英)刘易斯著;王玉彬编译 2013
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《陕西民歌金曲30首:五线谱版》赵季平,冯健雪,黎琦编著 2019
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019