人才管理PDF电子书下载

第一章 总论 1

第一节 人才管理研究的对象 1

一、人才及人才管理的含义 1

二、人才管理研究的对象 3

三、人才管理的唯物主义理论 4

四、人才管理的相关学科 7

第二节 学习、研究人才管理科学的意义 7

一、人才的重要性 7

二、社会主义现代化要求人才管理科学化 8

三、人才管理在现代化社会中的地位和作用 9

第三节 人才管理的历史沿革 11

一、我国古代社会的人才管理思想 11

二、我国近代社会和现代社会的人才管理思想 16

三、国外人才管理思想、方法比较 19

四、人才管理的发展趋势 22

第二章 人才发现与人才识别 24

第一节 人才管理者的人才观 24

一、管理人才与人才管理 25

二、为国求才要充分认识到人才的价值 25

三、列宁对“罗兰夫人式”人才观的批判 26

四、克服“马太效应”的困扰 27

五、克服人才发现中的偏见 29

第二节 发现人才的方法及其应用 31

一、竞争考试法 31

二、招标竞争法 31

三、注重实绩考察法 32

四、荐举法 32

五、群众选举法 33

七、助理验证法 34

六、以贤举贤法 34

八、张榜招贤法 35

九、信息网络法 35

十、骏骨效应法 36

第三节 人才识别与伯乐功能制度化 37

一、人才识别的复杂性 37

二、人才识别的原则和方法 38

三、伯乐功能制度化 44

第三章 人才的选拔和使用 47

第一节 人才的选拔、使用与事业成败 47

一、以古为鉴，重视人才，合理使用人才 48

三、人才分类 51

二、合理使用人才是事业成败的关键 51

第二节 合理用人与人才凝聚 55

一、为职择人 57

二、任人唯贤 57

三、用人不疑 58

四、用当其长 59

五、用当其时 61

六、用当其愿与用当其位 62

七、敢于用人，须能容人 63

八、用人政策和用人制度的改革 64

第三节 人才培养和队伍建设 65

一、人才输入的重要性 65

二、人才培养的目的和要求 66

三、人才培养的途径 67

四、建立健全有中国特色的人才培养制度，搞好人才队伍建设 69

第四章 人才评价 71

第一节 人才价值 71

一、价值原理与人才评价 72

二、人才价值特征 73

三、人才升值 74

第二节 人才评价的基本原理 75

一、个体差异原理 76

二、事物的可测性原理 78

三、测评一致的原理 79

第三节 人才评价的标准体系 81

一、我国历史上人才评价的标准 82

二、标准与标准体系 83

三、能力三态与人才评价的科学标准 84

四、对过去人才评价工作的继承与扬弃 85

第四节 人才评价中的模糊思想 87

一、二值逻辑对人们是非观念的影响 87

二、模糊思维的客观性和科学性 89

三、模糊思想在人才评价中的应用 92

第五章 人才测评 96

第一节 人才测评的历史与发展 96

一、我国历史上的人才测评思想与实践 96

二、国外人才测评现状 98

三、人才测评方法的多样性 100

第二节 测评要素的设计 102

一、要素设计 102

二、要素的综合与简化 105

第三节 测评标准及其编制 109

一、不同的测评标准及其编制 110

二、测评标准的编制原则和注意事项 114

第四节 测评的组织和实施 117

一、测评的程序 117

二、测评空间的选择 120

三、测评时间的选择 121

第五节 测评数据的处理 123

一、加权的类型及权值的确定 123

二、测评数据的处理 126

一、加权法 134

第六节 测评误差的调整 134

二、平衡系数调整法 135

三、理论指导法 135

第七节 测评结果的解释 140

一、测评结果的显示及解释工作的意义 141

二、测评数据的表格解释 141

三、测评结果的测面图解释 144

第八节 测评信度和效度的监定 149

一、信度的监定 150

二、效度的监定 155

一、客观因素 156

第九节 影响测评结果的因素 156

二、主观因素 157

第六章 人才管理 160

第一节 人才管理者面临的挑战 160

一、人才概念的内涵与外延 161

二、人才管理者的观念更新 162

三、人才管理者的知识更新 165

第二节 人性假设与人的个性差异 167

一、四种人性假设及由此产生的人才管理对策 168

二、人的个性 172

三、人的气质 174

第三节 现代人才管理的原则 175

一、人才管理的演变 175

二、人才管理的一般原则 180

第四节 人才的制度管理 182

一、人才制度管理的目的和原则 182

二、人才管理制度 183

三、人才立法 189

第五节 人才的目标管理 190

一、目标管理的激励作用 191

二、目标管理的实施过程 192

三、目标管理的两重性 195

第六节 人才的心理管理 196

一、人才的心理特征及其影响因素 197

二、尊重人，理解人 201

第七节 人才的行为管理 205

一、行为管理的概念及行为特征 206

二、影响行为的因素 207

三、行为管理的方式 208

第八节 人才的“形象管理 212

一、“形象管理”的概念及意义 212

二、权力影响力和非权力影响力 213

三、非权力影响力的来源 214

第九节 人才的动态管理 219

一、人才流动的客观必然性 219

二、影响人才合理流动的因素 223

三、人才合理流动的原则 224

第十节 人才流动的控制 226

一、目前我国人才流动的现状及本质 226

二、人才流动的诱因 228

三、人才流动的控制 233

第一节 人才预测的理论基础 236

第七章 人才预测 236

一、人才预测的意义 237

二、人才预测的相关学科 238

三、人才预测的基本原理 238

第二节 人才预测的指标体系 243

一、人才预测指标体系的建立 243

二、人才预测指标体系的分类 244

三、人才预测指标体系举例 248

第三节 人才预测信息的采集、处理和分析 249

一、人才预测信息的采集 249

二、人才预测信息的处理 251

三、人才预测信息的分析 253

第四节 人才预测前的技术准备 257

一、相关分析 257

二、系统分析 258

三、敏感性分析 258

四、模糊聚类分析 259

第五节 人才预测的定性预测法 264

一、特尔菲(Delphi)法 264

二、工作研究法 269

三、专家会议法 271

第六节 人才预测的数学模型法 271