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第一篇 讨论题 1

说明 1

一、流体流动 1

1. 物料衡算、热量衡算及单位换算 1

2. 流体静力学方程的应用--油水分离器 6

3. 柏努利方程的要点及应用 8

4. 流体流动中各参数关系及复杂管路的计算 11

二、流体输送设备 16

5. 泵安装位置的选择 16

6. 泵的调节 19

7. 泵的特性曲线、管道性能曲线与工作点 20

8. 过滤速度及其影响因素 25

三、过滤 25

9. 过滤方程的应用及设备选型 27

四、流体与颗粒的相对运动 30

10. 除尘流程的选择原则 30

11. 颗粒床层的阻力降及其影响因素 34

五、传热 37

12. 几个传热基本概念的比较(α、K、Δt等) 37

13. 传热基本原理及影响因素 39

六、蒸发 43

14. 蒸发器与换热器的比较 44

15. 蒸发经验公式的比较 46

16. 蒸发器的设计 47

17. 精馏过程的相平衡 51

七、精馏 51

18. 物料平衡在精馏操作中的应用 53

19. 直接蒸汽加热与间接蒸汽加热精馏的比较 56

20. 回流比的概念及其对精馏过程的影响 58

21. 有侧线精馏过程的回流比 61

22. 进料状态对汽液负荷的影响 64

八、吸收 67

23. 吸收过程的相平衡--传质方向与传质极限 67

24. 最大吸收率与最小液气化 68

25. 气膜控制与液膜控制的概念及其影响因素 71

26. 吸收与解吸联合过程 74

27. 新型塔板结构的分析 81

九、塔设备 81

28. 某厂塔设备实例分析及调整 83

十、液-液萃取 86

29. 萃取的基本概念 87

30. 精馏萃取联合过程节能的估算及比较 90

十一、干燥 94

31. 湿空气的性质及各参数之间的关系 94

32. 干燥速度的影响因素分析 97

第二篇 练习与讲评 101

说明 101

一、流体流动课堂练习题及答案 101

二、传热课堂练习题及答案 105

三、精馏课堂练习题及答案 107

四、吸收课堂练习题及答案 112

五、塔设备课堂练习题及答案 114

六、萃取课堂练习题及答案 116

七、干燥课堂练习题及答案 119

八、练习讲评课示范 122

第三篇 联系图 127

说明 127

一、化工原理总联系图 128

二、流体流动联系图 129

三、流体输送设备联系图 136

四、流体通过颗粒层流动联系图 144

五、流体与颗粒间的相对运动联系图 148

六、传热联系图 153

七、蒸发联系图 157

八、精馏联系图 158

九、吸收联系图 163

十、塔设备联系图 168

十一、萃取联系图 172

十二、干燥联系图 177

第四篇 试题与解答 181

说明 181

试题一 181

试题二 183

试题三 188

试题四 191

试题五 195

试题六 198

试题七 201

试题八 207

第五篇 教学研究论文 213

一、在《化工原理》课中坚持理论与实践相结合的方向 213

二、在《化工原理》讨论课中注意开发学生智力 219

三、《化工原理》讨论课中的“题”与“度” 223

四、提高学生工程能力的重要教学环节--大作业 226

五、在《化工原理》教学中坚持课程内容和方法的改革 228

附录 232

一、常用的单位换算 232

三、水的物理性质 234

二、干空气的物理性质 234

四、水在不同温度下的粘度 235

五、某些固体材料的导热系数 236

六、液体的粘度和密度 237

七、气体的粘度 239

八、液体的比热容 240

九、蒸发潜热 241

十、某些有机液体相对密度 243

十一、1大气压下溶液的沸点升高与浓度的关系 244

十二、泵规格 245

十三、4-7-11型离心通风机规格 248

十四、某些物质的阿托因常数 248

十五、几种常用体系汽液平衡数据 248