马克思主义哲学基础原理PDF电子书下载
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- 作 者:北京师范大学等十一所高等院校哲学教材编写组编
- 出 版 社:沈阳:辽宁人民出版社
- 出版年份:1980
- ISBN:2090·43
- 页数:356 页
第一章绪论 1
第一节哲学和哲学基本问题 1
一什么是哲学 1
目录 1
二哲学的基本问题 3
三哲学上的党派斗争 6
第二节 马克思主义哲学的产生是哲学上的革命变革 11
一 马克思主义哲学的产生和发展 11
二 马克思主义哲学是科学的革命的世界观 15
一学习马克思主义哲学的目的 18
第三节学习马克思主义哲学的目的和方法 18
二理论联系实际是学习马克思主义哲学的根本方法 21
第二章物质和意识 24
第一节世界是运动着的物质世界 24
一世界的物质统一性 24
二运动是物质的根本属性 32
三空间和时间是物质的存在形式 36
四物质运动的客观规律性 40
第二节意识是人脑对物质世界的能动反映 41
一意识是物质高度发展的产物 41
二意识是人脑的机能、存在的反映 44
三意识对物质的能动作用 48
第三节从实际出发,实事求是 50
一 从实际出发,实事求是是无产阶级世界观的根本点 50
二尊重客观规律,发挥主观能动性 51
第三章对立统一规律 55
第一节唯物辩证法是关于世界联系和发展的普遍规律的科学 55
一世界是普遍联系和无限发展的物质世界 55
二唯物辩证法和形而上学的根本对立 59
三对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 63
一矛盾的同一性 64
第二节矛盾的统一性和斗争性 64
二矛盾的斗争性及其与同一性的关系 68
三对立面的又统一又斗争推动事物的发展 71
第三节矛盾的普遍性和特殊性 75
一矛盾的普遍性 75
二矛盾的特殊性 79
三矛盾的普遍性和特殊性的关系 82
第四节主要矛盾和主要的矛盾方面 85
一主要矛盾和非主要矛盾 85
二矛盾的主要方面和非主要方面 87
一矛盾的性质决定解决矛盾的方法 90
第五节 不同性质的矛盾用不同的方法解决 90
二解决矛盾方法的多样性 92
第四章质量互变规律 94
第一节质、量、度 94
一事物质的规定性 94
二事物量的规定性 96
三度是质和量的统一 98
第二节量变和质变的互相转化 100
一量变和质变是事物发展的两种状态 100
二量变和质变的互相转化是事物发展的普遍规律 101
一总的量变过程中的部分质变 106
第三节量变和质变的互相渗透 106
二质变过程中的量的扩张 108
三事物发展的阶段性和连续性的统一 109
第五章否定之否定规律 111
第一节辩证的否定 111
一事物是肯定与否定的对立统 111
二辩证的否定是发展和联系的环节 112
三对一切事物要采取科学分析的态度 116
第二节否定之否定 117
一否定之否定的根本内容 117
二否定之否定是事物发展的普遍规律 121
三前途是光明的,道路是曲折的 124
第三节新生事物是不可战胜的 125
一什么是新生事物 125
二新生事物是不可战胜的 126
三正确对待新生事物 128
第六章唯物辩证法的一些基本范畴 130
第一节唯物辩证法范畴的实质和作用 130
一唯物辩证法范畴的实质 130
二唯物辩证法范畴的作用 132
一什么是本质和现象 133
第二节本质和现象 133
二本质和现象的辩证关系 134
三透过现象看本质 136
第三节内容和形式 137
一什么是内容和形式 137
二内容和形式的辩证关系 138
三按照内容和形式的辩证法办事 140
第四节原因和结果 141
一什么是原因和结果 141
二因果联系的普遍性和客观性 142
三原因和结果的辩证关系 143
四正确把握因果联系的重大意义 145
第五节必然性和偶然性 146
一什么是必然性和偶然性 146
二必然性和偶然性的辩证关系 147
三根据必然规律办事,估计各种偶然因素 150
第六节可能和现实 150
一什么是可能和现实 150
二可能和现实的辩证关系 152
三全面分析各种可能,努力实现最好可能 154
一唯物主义的认识论和唯心主义的认识论的根本对立 156
第一节马克思主义的认识论是能动的革命的反映论 156
第七章认识和实践 156
二可知论与不可知论的对立 158
三 辩证唯物主义的认识论同旧唯物主义的认识论的根本区别 160
第二节实践是认识的基础 163
一实践的内容、形式和特点 163
二实践在认识过程中的地位和作用 167
第三节认识的辩证过程 170
一由实践到认识 170
二由认识到实践 175
三 认识运动的多次反复和无限发展 177
四科学的逻辑思维方法 180
一客观真理 184
第四节真理 184
二绝对真理和相对真理 187
三实践是检验认识真理性的唯一标准 191
四真理和错误 195
五改造客观世界和改造主观世界 200
第八章 历史唯物主义是唯一科学的历史观 204
第一节历史唯物主义和历史唯心主义是两种根本对立的历史观 204
一历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分 204
二社会存在和社会意识的关系问题是历史观的根本问题 207
一马克思主义以前的历史观的根本缺陷 212
第二节历史唯物主义的创立是历史观的伟大革命 212
二历史唯物主义创立的伟大意义 214
第九章社会基本矛盾 217
第一节生产力和生产关系 217
一生产方式是社会发展的决定力量 217
二生产力和生产关系的矛盾运动 221
三社会主义社会的生产力和生产关系 229
第二节经济基础和上层建筑 235
一社会形态是经济基础和上层建筑的统 235
二经济基础和上层建筑的矛盾运动 236
三社会主义社会的经济基础和上层建筑 240
一阶级的起源和实质 243
第三节社会基本矛盾推动人类社会的发展 244
一什么是社会基本矛盾 244
二社会基本矛盾是社会发展的根本动力 245
第十章阶级国家革命 248
第一节阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 248
二阶级斗争在阶级社会发展中的作用 252
三 马克思主义的阶级分析方法 256
一国家的起源和实质 258
第二节国家是阶级统治的工具 258
二国家的职能,国体和政体 261
三无产阶级专政是新型的国家 264
第三节革命是历史的火车头 270
一社会形态的更替必须通过社会革命 270
二无产阶级革命的根本道路 273
三革命发展阶段论和不断革命论 277
第四节阶级的消灭和国家的衰亡 280
一阶级的消灭 280
二国家的衰亡 283
一社会意识是社会存在的反映 286
第一节社会意识的一般特点 286
第十一章社会意识及其形式 286
二社会意识具有相对的独立性 288
三正确开展意识形态领域里的斗争 292
第二节社会意识的基本形式 295
一政治思想和法律思想 295
二道德 297
三科学 300
四艺术 303
五宗教 305
一在对待人民群众作用的问题上存在着两种对立的历史观 309
第一节人民群众是历史的创造者 309
第十二章人民群众和个人在历史上的作用 309
二 人民群众创造历史的决定作用 311
三 在不同的历史条件下人民群众创造历史的作用不同 316
第二节个人在历史上的作用 318
一正确认识个人在历史上的作用 318
二无产阶级领袖的伟大作用 320
第三节 无产阶级政党的群众观点和群众路线 325
一无产阶级政党的群众观点 325
二无产阶级政党的群众路线 327
附录:现代欧美哲学简介 331
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
- 《高等院校摄影摄像经典教材 摄影构图教程》崔毅 2018
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 分析化学实验 第2版》池玉梅 2018
- 《高等院校保险学专业系列教材 保险学原理与实务》林佳依责任编辑;(中国)牟晓伟,李彤宇 2019
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 药剂学实验 第2版》韩丽,史亚军 2018
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《高等数学 上》东华大学应用数学系编 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《上学就看 紧紧抓住梦想吧》北京少年儿童出版社 2015
- 《重庆市绿色建筑评价技术指南》重庆大学,重庆市建筑节能协会绿色建筑专业委员会主编 2018
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《高等数学 上》东华大学应用数学系编 2019
- 《江苏中小企业生态环境评价报告》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2019
- 《天水师范学院60周年校庆文库 新工科视域下的工程基础与应用研究》《天水师范学院60周年校庆文库》编委会编 2019
- 《AutoCAD机械设计实例精解 2019中文版》北京兆迪科技有限公司编著 2019
- 《国学 第6集》四川师范大学中华传统文化学院四川省人民政府文史研究馆 2018
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
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