自序 两栖和现代科学的结合 1
第一编 广播语言要像活泼的流水 1
一、广播稿的语言特点 1
目录 1
二、广播稿要写得像活泼的流水一样 6
三、检验广播电视语言易懂性的公式 8
四、广播电视语言的纯洁和规范 12
五、叶圣陶的广播语言思想 18
第二编 修辞格在广播语体中 26
一、“引用”修辞方式在广播稿中怎样运用 26
二、广播稿中比喻的运用 28
三、汉语修辞格在广播语体中的适应与局限 35
一、广播的模拟语境和广播的语体 45
第三编 广播的语境和语体 45
二、广播语体的定格、变格、排斥、渗透与创新 56
三、广播表现风格初探 62
四、汉语广播语体学研究的价值和意义 66
第四编 同义结构和同义手段 70
一、汉语修辞学研究对象初探 70
二、关于同义结构的几个问题 81
三、同义形式选择与信息传递的关系 89
四、简介几种言语上的同义手段 100
五、从同义结构的观点研究汉语修辞学 104
六、同义手段比较法是修辞学研究的基本方法 107
一、谈谈反问句与直陈句 118
第五编 句式的选择和运用 118
二、谈谈文言句式 121
三、定语后置的修辞作用 124
四、主语、谓语的位置与修辞 128
五、插说的修辞作用 131
六、谈分述与综说的修辞作用 135
七、略谈全歇后式与简歇后式的修辞作用 139
八、谈谈仿句 142
九、荷叶上的水珠 145
十、“我注六经”和“六经注我” 148
第六编 《红楼梦》的修辞艺术 154
一、妙极之文 巧极之法 154
二、用字得神 得体理之至 158
三、唐寅变成了“庚黄” 162
四、寻常名词的艺术化 164
五、“淌眼抹泪”的林妹妹 168
六、在京腔京调里偶尔用些方言 169
七、具有整齐美和音乐美的优美句式 174
八、壮辞可得喻其真 178
九、整齐美中的参差美 181
十、“愈不通愈妙 愈错会意愈奇” 186
十一、《红楼梦》的语音修辞手段 198
十二、失检点处与修辞 216
十三、《红楼梦》与汉语修辞 222
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《舞剧艺术论》张麟著 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《韩愈散文艺术论》孙昌武著 2018
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《西方艺术歌曲与歌剧的钢琴伴奏艺术》董攀攀 2017
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《财报就像一本故事书》刘顺仁著 2019
- 《生态美学》曾繁仁著 2019
- 《种子学》郭华仁著 2019
- 《一个漂泊者》徐培仁著 1929
- 《移动互联网环境下的用户隐私问题研究》李征仁著 2019
- 《亲历青年一代辉煌时》吉传仁著 2019
- 《童话树》佟希仁著 2017
- 《互联网+创新创业》林兴志,潘翔,梁菲,廖菲菲,何鹏飞,邱佳著 2017
- 《塔木沁草原上的嘎查 内蒙古苏尼特左旗乌日根呼格吉勒嘎查调查报告》牧仁著 2018
- 《国故学大纲.卷上-再版》曹聚仁著;陶乐勤校 1929
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《课外语文应用系列 精彩景物描写在作文中的借鉴》刘曼,王维 2018
- 《小学语文阅读提分训练 二年级》陈玲编著 2012
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019