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第一章 绪论 1

第一节 思想政治工作方法论体系概说 1

一、思想政治工作方法论的基本含义 1

二、思想政治工作方法论的研究对象和研究领域 4

第二节 思想政治工作方法论的理论基础 8

一、辩证唯物论的认识论是思想政治工作方法论的基本理论依据 8

二、唯物辩证法是思想政治工作方法论的主要理论依据 10

三、历史唯物论是思想政治工作方法论的重要理论依据 11

一、思想政治工作方法论的特点 14

第三节 思想政治工作方法论的特点和作用 14

二、思想政治工作方法论的作用 15

第二章 思想政治工作方法的继承、借鉴和创新 19

第一节 思想政治工作方法继承、借鉴和创新的含义、原则及相互关系 19

一、思想政治工作方法继承、借鉴和创新的含义 19

二、思想政治工作方法继承、借鉴和创新的原则 20

三、思想政治工作方法继承、借鉴和创新的相互关系 22

第二节 思想政治工作方法的继承 24

一、思想政治工作方法继承的必要性 24

二、思想政治工作方法继承的主要内容 25

三、思想政治工作方法继承应注意的几个问题 28

第三节 思想政治工作方法的借鉴 29

一、思想政治工作方法借鉴的必要性 29

二、思想政治工作方法借鉴的主要内容 30

三、思想政治工作方法借鉴应注意的几个问题 33

第四节 思想政治工作方法的创新 35

一、思想政治工作方法创新的必要性 35

二、思想政治工作方法创新的主要内容 36

三、思想政治工作方法创新应注意的几个问题 41

一、人的思想的形成和发展是客观外界条件和人的主观内部因素在实践基础上相互作用的产物 43

第一节 选择与运用思想政治工作方法的根本依据 43

第三章 选择与运用思想政治工作方法的根本依据和主要原则 43

二、人的思想的形成和发展是从感性认识到理性认识，再到实践的渐次升华过程 46

三、人的思想的形成和发展是多种因素综合作用的结果 47

第二节 选择与运用思想政治工作方法的主要原则 48

一、理论联系实际的原则 48

二、平等帮助的原则 50

三、正面引导为主的原则 52

四、讲究实效的原则 55

一、获取信息的途径 58

第四章 思想政治工作的决策方法 58

第一节 思想信息的获取 58

二、获取信息的方法 59

第二节 思想信息的分析 68

一、思想信息分析的一般程序和要求 68

二、思想信息分析的基本方法 69

第三节 思想政治工作的决策 74

一、思想政治工作决策的特征和作用 74

二、思想政治工作决策的原则和类型 76

一、确立说服教育方法的主要依据 84

第五章 思想政治工作的具体方法（上） 84

第一节 说服教育 84

二、进行说服教育的基本要求 86

三、运用说服教育的具体方式 89

第二节 感化教育 89

一、确立感化教育方法的主要依据 90

二、进行感化教育的基本要求 91

三、运用感化教育的具体方式 92

一、确立典型教育方法的主要依据 93

第三节 典型教育 93

二、进行典型教育的基本要求 94

三、运用典型教育的具体方式 97

第四节 激励教育 98

一、确立激励教育方法的主要依据 98

二、进行激励教育的基本要求 99

三、运用激励教育的具体方式 101

第一节 环境熏陶 103

一、环境对人的思想的影响 103

第六章 思想政治工作的具体方法（下） 103

二、环境熏陶的意义 105

三、环境熏陶的基本要求 107

第二节 冲突缓解 109

一、冲突产生的原因和条件 110

二、冲突缓解的实施 112

第三节 心理咨询 116

一、心理咨询的意义 117

二、心理咨询的基本要求 118

三、心理咨询的一般步骤 121

二、后进转化的基本要求 122

第四节 后进转化 122

一、后进转化的意义 122

三、后进转化的具体途径 124

第七章 思想政治工作的艺术 128

第一节 思想政治工作艺术的含义和特点 128

一、思想政治工作艺术的含义 128

二、思想政治工作艺术的特点 129

第二节 思想政治工作的常用艺术 131

一、说服的工作艺术 131

二、感化的工作艺术 137

三、示范的工作艺术 139

四、激励的工作艺术 142

第八章 思想政治工作的形式 147

第一节 群体思想政治工作的形式 147

一、群体思想政治工作对象概述 147

二、群体思想政治工作的要求 151

三、群体思想政治工作的形式 153

第二节 个体思想政治工作的形式 156

一、个体思想政治工作对象概述 156

二、个体思想政治工作的要求 161

三、个体思想政治工作的形式 162

第九章 思想政治工作的途径 168

第一节 思想政治工作的途径与方法 168

一、思想政治工作途径与方法的关系 168

二、研究思想政治工作途径的意义 169

第二节 途径之一：理论教育 171

一、理论教育途径的含义 171

二、进行理论教育的重要性 172

三、进行理论教育的要求 174

第三节 途径之二：实践教育 176

一、实践教育途径的含义 176

二、进行实践教育的重要性 178

三、进行实践教育的要求 179

第四节 途径之三：批评与自我批评 181

一、批评与自我批评途径的含义 181

二、开展批评与自我批评的重要性 182

三、开展批评与自我批评的要求 184

一、活动载体的含义、类型与特点 187

第一节 活动载体 187

第十章 思想政治工作的载体 187

二、利用活动开展思想政治工作的依据 189

三、利用活动开展思想政治工作的具体要求及应注意的问题 190

第二节 文化载体 194

一、文化载体的含义与特点 194

二、以文化为载体开展思想政治工作的依据 195

三、以文化为载体开展思想政治工作的具体形式 196

一、管理载体的含义与特点 207

第三节 管理载体 207

二、思想政治工作以管理为载体的依据 208

三、思想政治工作以管理为载体的具体要求 211

第四节 传媒载体 213

一、传媒载体的含义、形式与特点 213

二、思想政治工作以传媒为载体的依据 216

三、思想政治工作以传媒为载体的具体要求 219

第十一章 思想政治工作方法的综合运用 223

第一节 思想政治工作方法综合运用的含义及特点 223

一、思想政治工作方法综合运用的含义 223

二、思想政治工作方法综合运用的特点 224

第二节 思想政治工作方法综合运用的理论依据及其意义 225

一、思想政治工作方法综合运用的理论依据 226

二、思想政治工作方法综合运用的意义 228

第三节 综合运用思想政治工作方法应注意的几个问题 231

一、通过多角度、多侧面教育的结合综合运用思想政治工作方法 231

二、通过家庭、学校（或单位）和社会教育的相互配合综合运用思想政治工作方法 232

三、通过思想政治工作和业务工作的结合综合运用思想政治工作方法 234

四、通过调动各方面力量，齐抓共管，综合运用思想政治工作方法 235

一、思想政治工作方法效果的含义 237

第一节 思想政治工作方法的效果 237

第十二章 思想政治工作方法的效果及评估 237

二、思想政治工作方法效果的特点 239

第二节 思想政治工作方法效果的评估原则 241

一、评估思想政治工作方法效果的意义 241

二、思想政治工作方法效果评估的基本原则 243

第三节 思想政治工作方法效果的评估标准和评估方法 247

一、思想政治工作方法效果的评估标准 247

二、思想政治工作方法效果的评估方法 249

后记 254