自然辩证法简明教程PDF电子书下载

第一篇 自然辩证法引论 1

第一章 自然辩证法是关于自然界和自然科学发展一般规律的科学 1

第一节 自然辩证法的诞生 2

第二节 自然辩证法的学科性质和学科地位 8

第三节 自然辩证法研究的内容和方法 11

第二章 学习和运用自然辩证法，开创我国科学技术工作的新局面 15

第一节 我国科学技术事业的发展迫切需要自然辩证法 15

第二节 现代科学技术人才应当掌握自然辩证法 20

第二篇 自然认识发展论 30

第一章 人类对物质微观结构层次的认识发展 30

第一节 从唯象描述到哲学臆测——古代原子论 32

第六章 工程师的创造艺术 33

第二节 从假说到科学原子论的确立 35

第三节 从电子的发现到原子模型的建立 36

第四节 人类对基本粒子的认识 40

第二章 人类对运动的认识发展 45

第五节 不同学术观点和学派之间的矛盾和争论 46

第一节 “接触”作用运动论与“超距”作用运动论 47

第二节 运动形式的多样性与统一性 51

第三节 运动的连续性与间断性 56

第三章 人类对宇宙的认识发展 59

第一节 宇宙的结构 60

第二节 宇宙的演化 67

第三节 地球的演化 71

第四章 人类对生命的认识发展 79

第一节 生命的起源 79

第二节 生物的进化 87

第五章 人类对自己起源的认识发展 92

第一节 人类童年时代对自己起源的认识 92

第二节 古人对自己起源的认识 97

第三节 “从猿到人”思想的确立 100

第一章 自然科学的社会功能 107

第一节 自然科学是关于自然界及其规律的知识体系 107

第三篇 自然科学论 107

第二节 科学是生产力 109

第三节 科学是最高意义上的革命力量 112

第二章 自然科学发展的社会动力 115

第一节 社会的生产水平和经济状况对自然科学发展的巨大作用 115

第二节 阶级斗争和社会制度对自然科学发展的重大影响 119

第三节 哲学对自然科学具有指导和支配作用 123

第四节 文化教育与科学发展关系密切 126

第三章 自然科学发展的内部矛盾运动 127

第一节 科学实验和科学理论之间的矛盾 127

第二节 科学领域中继承与批判之间的矛盾 135

第三节 科学发展中的分化与综合之间的矛盾 138

第四节 不同学科之间的相互作用与相互影响 143

第四章 自然科学发展的一般规律 149

第一节 科学不平衡发展的规律 149

第二节 科学进化与突破发展的规律 158

第三节 科研关系要适应科学能力发展的规律 162

第一节 工程技术的地位与作用 168

第四篇 工程技术论 168

第一章 工程技术的地位与发展 168

第二节 工程技术的结构 171

第三节 工程技术的发展 176

第二章 机器和机器体系 182

第一节 工具与机器 182

第二节 机器的基本构成 185

第三节 机器体系的发展 191

第三章 材料工程 195

第一节 材料的辩证构成 196

第二节 影响材料性能的内因和外因 199

第三节 材料工程的发展 202

第一节 数学方法的特点及研究意义 203

第四章 能源工程 207

第一节 能源结构的辩证法 208

第二节 能源工程发展中的主要矛盾 213

第三节 能源转化的辩证过程 218

第五章 制造加工工艺 224

第一节 制造加工工艺的地位、构成和一般过程 224

第二节 制造加工工艺发展的内外矛盾分析 227

第三节 制造加工工艺发展的辩证法 236

第六章 电子计算机 240

第一节 电子计算机的辩证发展 240

第二节 电子计算机的辩证法 245

第三节 电子计算机和人类 250

第七章 系统工程 255

第一节 系统思想和系统工程 255

第二节 系统工程的产生和发展 260

第三节 系统工程方法 265

第一章 科研选题 271

第五篇 科学和技术方法论 271

第一节 科研选题的基本原则 272

第二节 科研题目的基本来源 275

第三节 科研选题的基本技能 277

第二章 获取信息的方法 279

第一节 调研方法 279

第二节 观察方法 281

第三节 实验方法 285

第三章 科学抽象与逻辑思维方法 289

第一节 科学抽象与逻辑思维形式 289

第二节 科学抽象过程的逻辑思维方法 292

第四章 数学方法 303

第二节 数学方法的类型 305

第三节 关于数学模型 311

第五章 控制论的一般方法和系统方法 313

第一节 控制论概述 313

第二节 功能模拟方法 316

第三节 信息方法 320

第四节 反馈方法 324

第五节 系统方法 327

第一节 技术创造的思维艺术 331

第二节 技术创造的设计艺术 337