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基础心理学 1

一、心理学的含义和研究对象 1

二、心理学的分支 3

三、心理学的研究原则 5

四、心理学的研究方法 6

五、心理是脑的机能 8

六、心理是客观现实的反映 10

七、心理学的诞生与学派 11

八、当代心理科学的发展 13

九、我国心理学研究发展概况 14

十、心理学在科学体系中的地位 15

十一、学习心理学的理论和实践意义 16

十二、心理学的学习方法 18

儿童心理学 20

一、儿童心理学的研究内容和概况 20

二、慈母手中线 21

三、生命的最初三个月 23

四、在生命的起跑线上 24

五、成功的钥匙 25

六、并非对牛弹琴 27

七、玩是孩子的天性 29

八、他撒慌了吗? 31

九、面对一个个“为什么”该怎么办? 32

十、小小造反派 34

十一、在学校的门槛旁 35

小学生心理学 37

一、小学生心理学的研究内容和概况 37

二、从爱学到会学 37

三、学会观察 39

四、知识的仓库 40

五、由实物到概念 42

六、展开想象的翅膀 44

七、跳起来摘果子 45

八、小学生的人际关系 46

九、劳动的意义 48

十、避免自取其咎的教育模式 49

十一、改变小学生的不良情感 51

中学生心理学 54

一、中学生心理学的研究内容和概况 54

二、“自我”的觉醒——谈中学生心理和生理的发展 55

三、哥儿们义气不是友谊——中学生的择友心理 56

四、情感的两极——自傲与自卑 58

五、内倾与外倾——中学生性格的多样性 59

六、纸条与“情书”——中学生早恋心理 61

七、霹雳舞为何流行起来——中学生的猎奇心理 62

大学生心理学 65

一、大学生心理学的研究内容和概况 65

二、二十岁生日说明了什么? 67

三、社会环境影响与大学生心理发展 68

四、正确指导大学生顺利渡过适应阶段 70

五、兴趣是学习的内驱力 72

六、排除心理障碍，才能有好的学习效果 73

七、考试效果与心理作用 75

八、大学生创造心理的个性特征 76

九、走向工作前的心理准备 78

智力落后学生心理学 80

一、智力落后学生心理学的研究内容和概况 80

二、他为什么没有主动性? 81

三、智力落后学生的‘隋感象幼儿吗? 82

四、不良性格是疾病促使产生的吗? 84

青年心理学 87

一、青年心理学的研究内容和概况 87

二、青年初期心理特征——闭锁性 88

三、非智力因素在青年智力发展中的作用 90

四、青年要学会处理恋爱过程中的心理矛盾 92

五、青年的自我意识与自我完善 93

六、青年朋友，你想知道你是什么气质类型吗? 95

七、青年理想形成过程中的特点、矛盾与障碍 99

八、青年的自由活动时间应当怎样渡过 100

老年心理学 103

一、老年心理学的研究内容和概况 103

二、老年人的生理和心理变化 104

三、抗衰防老的心理机制 107

四、老年人几种感觉变化的补偿心理 109

五、老年人记忆减退的延缓 112

六、老年人思维能力衰退的延缓 114

七、积极的个性是安度晚年的基本条件 116

八、讲究心理卫生，争取益寿延年 118

妇女心理学 121

一、妇女心理学的研究内容和概况 121

二、从六十四岁老妇立志当警官谈起 123

三、女人生来就比男人差吗? 125

四、“天下第一嫂”所给的启示 127

五、由“病美人”的悲剧想到的 129

六、“金婚梦”破灭的沉思 130

七、她为什么戴上了冰冷的手铐 132

八、聪明的丈夫 133

两性差异心理学 135

教育心理学 140

一、教育心理学的研究内容和概况 140

二、学习的理论 141

三、学习积极性的培养与激发 143

四、知识的理解与学习的迁移 145

五、技能的形成 147

六、智力与创造力的发展 149

七、课堂中的问题行为 150

八、个性差异与因材施教 152

九、教师的威信 154

一、思想教育心理学的研究内容和概况 156

思想教育心理学 156

二、思想教育心理学的原则和方法 157

三、知觉及对人的认识 158

四、思想教育的思维过程和思维方法 161

五、注意的运用和训练 166

六、个性的形成和塑造 169

七、需要的满足和调节 171

八、动机的预测和激励 174

九、理想、信念和世界观的确立 177

思想工作心理学 180

一、思想工作心理学的研究内容和概况 180

二、人的需要是个无底洞 181

三、把握思想工作的“提前量” 183

四、谈理想就是唱高调吗? 185

五、心理活动的晴雨表 186

六、人的热情从何而来 188

七、人应该有对美好情感的渴求 190

八、能是一种力量 192

九、性格决定人的成就和康乐 193

十、打铁就得本身硬 195

德育心理学 197

一、德育心理学的研究内容和概况 197

二、道德认识过程及其特点 198

三、中小学生道德情感的发展及其培养 199

四、中小学生道德意志的培养与锻炼 202

五、学生道德动机的培养与激发 204

六、学生的自我教育 207

七、如何加强学生的理想教育 208

八、难教学生与不良行为的矫正 210

九、中小学生常见的心理疾病 212

十、学生心理挫折的正确处理 213

十一、教师与学生个别谈话的艺术 215

道德心理学 218

一、道德心理学的研究内容和概况 218

二、从孔融让梨说起——关于人的时年道德 219

三、相互尊重的规范——场合道德 221

四、张志新为什么不委曲求全?——关于道德追求 223

五、利益需要是道德的吗? 224

六、学术研究中的道德规范 226

七、“安乐死”与传统道德 228

八、道德培养的心理过程 229

五、做你喜欢的工作——“自我实现的人”及y理论 230

九、良心意味着什么? 231

学习心理学 233

一、学习心理学的研究内容和概况 233

二、我宁要实实在在的98分——动机 234

三、他第一次取得100分——智力 236

四、学习曲线——出现了“高原现象”怎么办? 238

五、“很用功，但没有大的才能”——影响学习的因素(一) 240

六、从猫捕老鼠受到的启示——影响学习的因素(二) 242

七、他为什么想退学——影响学习的因素(三) 245

八、李平的进步——学习效果的迁移 246

记忆心理学 250

一、记忆心理学的研究内容和概况 250

二、三大“宇宙之谜”之一 251

三、瞬时即忘与终生不忘 252

四、聚精会神地识记 254

五、忘却了怎么办? 255

六、联想翩翩 256

七、培养你的记忆能力 258

宣传心理学 260

一、宣传心理学的研究内容和概况 260

二、总书记答记者问受到舆论的好评——宣传的真实性原则的心理机能 261

三、吸烟者为何不注意戒烟宣传?——接受宣传的个人心理因素问题 263

四、青年喜欢同刘吉对话——口头宣传的心理分析 264

五、标语牌给人以启示——直观宣传的心理分析 266

六、向着烈士纪念碑宣誓——象征宣传的心理作用 268

七、宣传工作也要打“预防针”——宣传过程中的预防工作 269

新闻心理学 271

一、组织心理学的研究内容和概况 274

组织心理学 274

二、你我生活在组织中 275

三、难以捉摸的人性——激励人工作的动机 277

四、钱能使人成为机器吗?——“经济人”及x理论 279

六、为什么三个和尚没水吃——群体及功能 282

七、希望你遇上好领导 283

八、在组织中发展、完善自己——组织性社会化 285

九、能应变才能常青——组织的变革与发展 287

领导心理学 289

一、领导心理学的研究内容和概况 289

二、考查干部的一条重要依据——重视领导者的心理品质 290

三、领导者应该具备的心理品质之一——良好的认识品质 292

四、领导者应该具备的心理品质之二——良好的情感、意志品质 295

五、领导者应该具备的心理品质之三——气质、性格和能力 298

六、领导班子的优化心理结构 301

七、领导过程中的交往心理 304

八、领导过程中的决策心理 306

九、领导过程中的心理控制 308

十、领导威信及其形成 310

十一、用人是一项重要的领导艺术 313

十二、领导活动中的激励艺术 315

十三、领导活动中的影响艺术 316

人事心理学 320

一、人事心理学的研究内容和概况 320

二、“人性的假设”与人事管理 322

三、“识人七法”与选才方式 324

四、刘邦拜将与人才的使用 325

五、智力开发与新型人才的培养 327

六、爱惜人才与保护人才 329

七、“偷官私己”与不拘一格用人才 330

八、人事工作者的心理品质 332

九、人事制度改革与人事心理学 334

人际关系心理学 336

一、人际关系心理学的研究内容和概况 336

二、喜欢或讨厌他人的心理依据 338

三、认识自我的必要与手段 339

四、如何探究行为与事件的原因? 340

五、从哈斯特抢银行看人的态度变化 342

六、如何对别人产生魅力? 343

九、攻击与援助的心理机制 343

七、从“打小报告”看团体内交往传播的心理 345

八、从“人民圣殿教”的集体自杀谈遵从 346

十、PD竞赛与协作和竞争 349

十一、人对公平与公正的期待 351

十二、领导的能力与方式 352

管理心理学 355

一、管理心理学的研究内容和概况 355

二、能力的差异研究在管理中的作用 356

三、人的气质与性格能影响工作效率吗? 358

四、曹操的“望梅止渴”与管理心理学 360

五、渔民是如何让鱼鹳捕鱼的 361

六、红喜字与情绪引导 363

七、谁的耐痛力强 365

八、从“天鹅、梭子鱼和虾”谈领导艺术 366

九、“才者，德之资也；傅者；才之帅也” 368

十、成功的领导者应有什么样的特性 370

劳动心理学 372

一、劳动心理学的研究内容和概况 372

二、颜色在劳动中的妙用 374

三、声音的魔力 377

四、谁是凶手 380

五、疲劳与休息 382

六、你想提高劳动效率吗? 384

七、技高一筹的卖油翁 385

一、人格心理学的研究内容和概况 388

人格心理学 388

二、人格特质 389

三、人格维度 391

四、人格类型 392

五、健康人格 394

六、人格的发展过程 395

七、人格适应中的自我防御机制 398

八、人格理论对行为矫正的作用 401

九、人格中自我概念的发展 402

气质心理学 405

一、气质心理学的研究内容和概况 405

二、从希波克拉底谈起 406

三、钟和书的试验 409

四、看到一起交通事故时 410

五、当心爱的人遭受痛苦时 412

六、“打手背”游戏 413

七、求职与气质 415

八、人格为什么不同于气质 416

情绪心理学 418

一、情绪心理学的研究内容和概况 418

二、从人物表情看内心世界 419

三、“希望越大，失望越大”——谈挫折 421

四、让孩子多与成人交往 423

五、攻击：情绪的宣泄 425

六、活得痛快些——谈内化 425

七、游戏：精神上的松弛 428

八、年过半百莫焦虑——谈焦虑 429

九、抑郁症的常见特点及消除办法 431

创造心理学 433

一、创造心理学的研究内容和概况 433

二、创造才能的源泉 434

三、创造才能的培养 436

四、妨碍创造的因素 438

五、创造才能的显露 439

六、创造的个性特点 441

七、科学创造和艺术创造 443

八、科学创造的美学 445

九、非逻辑思维和创造 446

十、计算机和创造性思维 448

神经心理学 450

一、神经心理学的研究内容和概况 450

二、大脑是人体的“司令部” 451

三、运动员是“四肢发达，大脑简单”吗? 453

四、“老小孩”是怎么回事? 455

五、能用耳朵听字吗? 456

六、真有“睁眼瞎子”吗? 457

七、“叫不出名字”是一种什么怪病? 459

八、“左撇子’是最聪明的吗? 460

视觉心理学 463

一、视觉心理学的研究内容和概况 463

二、眼睛为什么能看到色彩斑斓的世界 466

三、颜色的瞎子——色盲 467

四、视觉的视错觉 469

五、视觉的恒常性 472

六、运动视觉 473

七、视觉与大脑的关系 475

八、视觉与判断 476

嫉妒心理学 479

一、嫉妒心理学的研究内容和概况 479

二、兄弟姐妹间的嫉妒 480

三、有恋爱就有嫉妒 481

四、女性的嫉妒 483

五、男性的嫉妒 484

六、如何处理自己的嫉妒 485

七、如何处理别人对自己的嫉妒 485

变态心理学 487

一、变态心理学的研究内容和概况 487

二、人格异常 488

三、感知和记忆变态 491

四、情感和意志行为的异常 495

五、人生各阶段的心理变态 499

六、爱的心理变态 501

七、心理变态的社会—文化根源 503

中医心理学 508

一、中医心理学的研究内容和概况 508

二、能预言的中医 509

三、第一次恋爱的苦果 511

四、名医巧治眼病 513

五、红虫子变成红线头 514

六、长寿老人的劝告 516

七、银针上的心理反应 518

八、老相国长寿的秘诀 519

九、方药显神通 521

一、性心理学的研究内容和概况 524

性心理学 524

二、打破对性的神秘感 527

三、把性心理学清进科学殿堂 529

四、少男钟情与少女怀春 530

五、肉体和情感的双重交流 532

六、性选择与各官觉的关系 533

七、视觉——性择的至高无上的官觉 535

八、变态性心理及其治疗 537

九、性能不足与性感过敏 539

十、性爱艺术在性心理学中的特殊意义 540

社会心理学 543

一、社会心理学的研究内容和概况 543

二、“知已知彼”与社会知觉 545

三、科学地激发行为动机 547

四、心病有药可医吗? 548

五、社会态度的积极转变与调节 550

六、怎样进行自我评价 552

七、自我意识与群体意识的协调 554

八、矫正越轨的社会行为 556

家庭心理学 559

一、家庭心理学研究的内容和概况 559

二、蜜月中的蜜慢慢地吃 560

三、正确对待择偶标准的异化 561

四、小宝宝带来的新问题 563

五、愿你是孩子的朋友 564

六、当“冲击波”到来的时候 566

七、安度晚年有四忌 567

八、劝君莫嫌“老人病” 568

婚姻心理学 571

一、婚姻心理学的研究内容和概况 571

二、“结婚是爱情的坟墓”对吗? 572

三、夫妻婚后容易发生哪些矛盾? 574

四、怎样对待“第三者”问题 576

五、离婚对夫妻双方和孩子的心理影响 578

六、夫妻长期感情不和的心理原因 580

七、 续弦和再嫁的心理特点 582

八、传递“密电码”会带来麻烦 584

爱情心理学 586

一、爱情心理学的研究内容和概况 586

二、从一见钟情谈初恋心理 587

三、单相思与“三角”恋爱 589

四、失恋后的心理和行为特征 591

五、老翁也可当新郎 592

六、催开大龄青年的爱情之花 593

七、你想知道你的婚姻是否幸福吗? 594

八、爱情需要交流和回报 596

文艺创作心理学 598

一、文艺创作心理学的研究内容和概况 598

二、是“二环论”好?还是“三环论”好?——谈文艺创作中的主客观统一 599

三、从“张素败壁”的故事看文艺创作中的表象运动 603

四、从达·芬奇的名画《最后的晚餐》看文艺创作中的想象 607

五、情人眼里为什么出西施?——谈情感在文艺创作中的作用 608

六、“红杏枝头春意闹”为什么成为千古名句?——谈文艺创作中的艺术通感 611

七、从《少年维特之烦恼》的产生看文艺创作中的灵感活动 612

八、从孟浩然的《春晓》看抽象思维在文艺创作中的作用 614

九、解开形象思维之谜 616

十、从郑板桥画竹谈文艺创作中的艺术外化 618

审美心理学 621

一、审美心理学的研究内容和概况 621

二、从《山泉蛙声》谈审美直觉 623

三、痴女子从审美幻觉到自我毁灭 624

四、红梅为何给人以暖和感 626

五、从“残荷听雨声”到“望庐山瀑布” 627

六、审美观察的目标是走向真实 629

七、“形似神似”的统一与“顽石化身”的启示 630

八、屈原的审美憧憬和弘仁的“坐破苔衣” 632

九、《蒙娜丽莎》微笑着向《光的赞歌》流动 634

十、从苏轼咏西湖绝唱说到审美创造 635

鉴赏心理学 638

一、鉴赏心理学的研究内容和概况 638

二、鉴赏心理的客观性 639

三、鉴赏心理的群体特征 641

四、鉴赏心理的个性特征 643

五、鉴赏心理的感性与理性因素 645

六、鉴赏心理的最佳境界是什么? 646

七、鉴赏心理的运动轨迹：心物一致 648

八、鉴赏心理的运动轨迹：时空一致 649

九、鉴赏心理素质的培养 651

娱乐心理学 653

群众文化心理学 658

旅游心理学 664

一、旅游心理学的研究内容和概况 664

二、旅游者的动机 665

三、旅游者的知觉 666

四、旅游者的态度 667

五、旅游者的情绪和情感 668

六、旅游者的个性 669

七、旅游点建设与旅游心理 670

八、旅游宣传招揽与旅游心理 670

九、导游接待与旅游心理 673

十、饭店服务与旅游心理 675

十一、旅游购物与旅游心理 676

十二、研究旅游企业职工的心理特征 678

读者观众心理学 681

一、读者观众心理学的研究内容和概况 681

二、看不懂也要附庸风雅——读者观众的顺从心理 682

三、文艺广告迅速赚钱的奥秘——读者观众的逆反心理 684

四、从老年人偏爱传统戏谈开去——读者观众的心理准备 686

五、电影《红高梁》为何引起激烈争沦——同一作品在欣尝中引起的巨大心理反差 687

六、武侠类作品长盛不衰的原因——读者观众的猎奇心理 689

七、有一百个读者就有一百个阿Q——读者观众审美再造的心理机制 690

八、 “艺术初感”在欣赏中的重要作用 692

九、观众为什么当场打演员——读者观众欣赏中的强烈情绪反应 693

十、明星崇拜的心理特性 695

司法心理学 697

一、司法心理学的研究内容和概况 697

二、犯罪是由生理因素决定的还是由社会因素决定的? 699

三、侦查员会遇到哪些心理问题 701

四、预审中的心理学问题 703

五、审讯中遇到的心理学问题 704

六、司法人员的心理特征和职业变态 706

七、被告人和被害人的心理特征 708

八、证人心理学 710

九、如何运用心理学知识改造罪犯 712

警官心理学 714

一、警官心理学的研究内容和概况 714

二、人为什么会犯罪 715

三、人在决心作案时的心理冲突 719

四、作案后的自我辩护 720

五、拒供心理 721

六、认罪心理 723

七、少年违法及其心理特征 725

八、教育好少年，减少违法犯罪 726

九、集群心理和集群行为盲动性 727

十、怎样做好警备工作 729

一、犯罪心理学的研究内容和概况 730

犯罪心理学 730

二、初犯的心理特征 731

三、累犯 惯犯的心理特征 733

四、五种罪犯的心理 736

五、团伙犯罪心理 740

六、违法犯罪青少年的心理特征 742

七、犯罪人在犯罪前后的心理 743

八、审讯过程中被告人抗拒心理和受审时生理变化的特征 747

一、未成年犯罪心理学的研究内容和概况 749

未成年犯罪心理学 749

二、存在着“犯罪基因”吗? 751

三、可怜天下父母心 752

四、冰冻三尺非一日之寒 753

五、心理“断乳”和“狂飙期” 755

六、“多重人格”是怎么回事 757

七、意志和应激反应 758

八、心病还须“心药”医 760

罪犯改造心理学 762

一、罪犯改造心理学的研究内容和概况 762

二、执行刑罚和政策与罪犯心理矫正 763

三、教育改造与罪犯心理矫正 766

四、劳动改造与罪犯的心理矫正 768

五、管理的科学性与罪犯的心理矫正 770

六、接见、通讯、家庭与罪犯心理矫正 772

七、奖惩与罪犯心理矫正 774

八、社会与罪犯心理矫正 776

治安保卫心理学 778

一、治安保卫心理学的研究内容和概况 778

二、治保干部的心理品质及其形成 779

三、治保工作者应是出色的社会活动家 780

四、要害部位管理工作的心理问题 782

五、预防和调查治安灾害事故的心理问题 785

六、处理治安案件中遇到的心理问题 787

七、如何对待群众性闹事事件 788

八、为什么有人会铤而走险 790

九、怎样运用心理学知识瓦解违法群体 792

商业心理学 795

一、商业心理学的研究内容和概况 795

二、“满足需要”是连结商业与消费者的桥梁 796

三、商业生产者的“窍门” 797

四、为客观服务的商品设计 798

五、商品价格学与人的心理 801

六、社会心理可以改变商品价格与销售 802

七、合理的商业分布可创造更多的价值 803

八、商业服务低人一等吗? 805

九、使你成为受人爱戴的服务员 806

消费心理学 808

一、消费心理学的研究内容和概况 808

二、消费者内心的需求奥秘 810

三、形形色色的消费者 811

四、消费者的收入决定购买力 813

五、消费者的购买行为 815

六、消费者的消费理想 816

七、家庭与消费 818

八、消费者与商业交际 819

广告心理学 822

一、广告心理学的研究内容和概况 822

二、广告心理学就是“商战”中的心理战 822

三、广告的心理功能 824

四、广告制作要与顾客心理活动的规律、特征相联系 828

五、广告要能唤起兴趣和需求 831

六、广告宣传要遵循认识论的一般程序 834

七、心理学原理在广告中的应用 836

体育运动心理学 845

一、体育运动心理学的研究内容和概况 845

二、赛跑运动员的一般心理特征 845

三、球类运动员的心理学问题 847

四、体操运动员的心理学 848

五、武术运动员的心理学 850

科学心理学 852

一、科学心理学的研究内容和概况 852

二、怎样敲开机遇女神的门? 853

三、灵感是怎样的一位客人? 855

四、“先生，学会做梦吧!” 857

五、兴趣——成功的先导 859

六、他们是一群怪人吗? 861

七、为狂妄一辩 863

八、从嫦娥奔月到宇宙飞船 865

九、影响科学发展的几种不良心理 867

军事心理学 869

一、军事心理学的研究内容和概况 869

二、从“坦克碾压”演习说到军人心理训练 871

三、“阿尔发测验”与军人心理选拔 873

四、军队的“集体心理”是怎样形成的 875

五、从苻坚的失败谈军事决策心理 877

六、战士们的两眼为什么象在冒火 879

七、怎样运用战争宣传心理 882

八、“扮羊收易州”与军事伪装心理 884

咨询心理学 887

民族心理学 892

宗教心理学 900

[附录] 906

目前国内出版的部分心理学著作目录 906