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第一章 绪论 1

第一节 军队医德学概述 1

一、什么是军队医德学 1

二、军队医德学的形成 4

三、军队医德学的特征 6

第二节 军队医德学的学科地位及作用 8

一、军队医德学的学科地位 8

二、军队医德学的作用 11

第三节 军队医德学与相关学科的关系 14

一、与医学的关系 14

二、与伦理学的关系 16

三、与心理学的关系 18

四、与法学的关系 19

第二章 我军医德的光荣传统 20

第一节 我军医德形成的基础 20

一、悠久传统文化和优秀传统医德的影响 20

二、长期革命战争的锤炼煅造 23

三、军队医德学丰富和发展的时代背景 24

第二节 我军医德的历史发展 26

一、建军初期我军医德的初步形成 26

二、抗日战争、解放战争时期我军医德的发展 27

三、建国以后我军医德的不断发展 28

第三节 继承和弘扬我军的医德传统 29

一、我军医德的基本精神 29

二、我军医德传统的主要内容 31

三、继承和弘扬我军的医德传统在新的历史时期有着特殊的意义 34

第一节 我军医德的基本原则 37

一、我军医德基本原则的内容 37

第三章 我军医务道德的原则、范畴和规范 37

二、我军医德基本原则的特点 39

第二节 我军医德的基本范畴 41

一、什么是军队医德的基本范畴 41

二、军队医德基本范畴的内容 41

第三节 我军医德规范 48

一、忠于职守，献身国防 49

二、救死扶伤，极端负责 49

四、讲究礼貌，文明行医 50

五、廉洁奉公，不谋私利 50

三、一视同仁，满腔热忱 50

六、搞好团结，密切合作 51

七、保守秘密，尊重人格 51

八、钻研医术，精益求精 52

九、严谨求实，奋发进取 53

第四章 医患关系道德 54

第一节 医患关系的道德基础 54

一、医患关系的含义及历史演变 54

二、不同伦理原则下的医患关系 55

三、医患关系的几种技术模式 56

四、我军医患关系的特点 58

第二节 病人的权利和义务 59

一、病人的权利 59

二、病人的义务 62

一、医患关系的调节 63

第三节 医患关系的调节与医患矛盾的处理 63

二、医患矛盾及其处理 65

三、医患关系调节的趋势 68

第五章 医际关系道德 70

第一节 医际关系的特点及道德意义 70

一、医际关系的特点 70

二、医际关系的道德意义 73

第二节 医际关系的基本类型 74

一、医生与医生之间的关系 74

二、医生与护士之间的关系 76

三、医护人员与医技人员之间的关系 77

四、医务人员与管理干部及后勤人员之间的关系 78

一、医生之间关系的道德调节 79

第三节 医际关系的道德调节 79

二、医生与护士之间关系的道德调节 81

三、医护人员与医技人员之间关系的道德调节 83

四、医务人员与行政管理干部之间关系的道德调节 84

五、医务人员与后勤人员之间关系的道德调节 85

第六章 诊断治疗道德 86

第一节 诊断治疗的最优化原则 86

一、诊断治疗道德的含义 86

二、最优化原则 87

第二节 用药道德 88

一、用药道德与药源性疾病 88

二、用药的伦理原则 89

第三节 手术治疗中的道德 90

二、选择手术治疗的伦理条件 91

一、手术治疗的特点及道德意义 91

三、对手术者的道德要求 92

第四节 检查诊断中的道德 94

一、询问病史的道德要求 94

二、体格检查的道德要求 95

三、辅助检查的道德要求 96

第五节 特殊诊治中的道德 97

一、急救医疗的道德责任 97

二、精神病人诊治中的道德问题 100

三、传染病和性病诊治中的道德准则 102

第七章 护理道德 105

第一节 军队护理道德概述 105

一、军队护理道德的实质及特殊性 105

二、护理道德的作用 108

第二节 军队护理人员的道德素质 109

一、热爱护理专业，献身国防事业 110

二、维护病人权利，竭诚服务军民 110

三、操作审慎无误，技术精益求精 111

四、气质温和文雅，讲究语言艺术 111

第三节 护理行为与道德 113

一、基础护理道德 113

二、心理护理道德 115

第八章 医技工作和药剂工作道德 120

第一节 医技工作的道德要求 120

一、军队医技工作道德的地位和特殊性 120

二、军队医技道德要求 125

一、药剂工作道德的地位和特点 127

第二节 药剂工作的道德要求 127

二、军队医院药剂工作的道德要求 129

第九章 医学科研道德 133

第一节 医学科研道德的意义 133

一、医学科研活动的特殊性 133

二、医学科研道德的意义和作用 135

第二节 医学科研的道德准则 137

一、目的纯正，造福人类 137

二、尊重科学，严谨求实 139

三、谦虚谨慎，团结协作 140

第三节 人体实验道德 142

一、人体实验的道德评价 142

二、人体实验的伦理原则 144

一、医疗管理渗透着道德价值取向 148

第十章 医疗管理道德 148

第一节 医疗管理道德的特点 148

二、医德是医疗管理的基础 149

三、医疗管理道德追求公正性 151

第二节 医疗管理道德的原则及内容 152

一、确保为部队服务的方向 152

二、坚持社会效益第一 153

三、依法管理、奖罚分明 155

四、医疗纠纷和事故处理中的道德原则 157

第三节 医疗管理人员的道德素质及社会道德责任 159

一、医疗管理人员的道德要求 159

二、医疗管理中的社会道德责任 160

一、健康是人的基本权利和责任 163

第一节 预防保健道德的意义 163

第十一章 预防保健道德 163

二、预防保健的社会和伦理价值 165

第二节 军队预防保健道德的特点 167

一、军队预防保健工作的特殊地位 167

二、预防保健道德的基本特点 171

第三节 预防保健的道德要求 173

一、对部队负责，对社会负责 173

二、清正廉洁，坚持秉公办事 174

三、甘于寂寞，忠实履行职责 175

四、尊重自然，保护生存环境 176

第一节 战场和灾区的特殊环境条件 178

一、战场和灾区环境的危险性 178

第十二章 战争和救灾中的医务道德 178

二、战场和灾区环境的艰苦性 180

三、战场和灾区环境的多变性 182

四、战场和灾区环境的冲击性 183

第二节 战场和救灾中我军医务人员的道德责任 184

一、战地医务人员的道德责任 184

二、我军医务人员在救灾中的道德责任 187

第三节 战地和救灾中医护工作的道德要求 189

一、发扬革命英雄主义 189

二、实行革命的人道主义 191

三、以高度的事业心和责任感对待工作 194

四、自觉控制情感和保持理智 194

五、认真执行国际红十字会章程 195

一、生命的道德观 196

第十三章 医学伦理学的新课题 196

第一节 生命道德观及遗传与优生 196

二、遗传与优生 199

第二节 安乐死和临终关怀 202

一、安乐死 202

二、临终关怀 205

第三节 脑死亡和器官移植中的道德问题 207

一、脑死亡标准及道德意义 207

二、器官移植中的道德问题 209

第十四章 军队医务人员医德教育 212

第一节 医德教育的地位和目的 212

一、医德教育的地位 212

二、医德教育的目的 214

三、贯彻两手抓两手硬的方针，把医德教育作为一件大事来抓 216

第二节 医德教育的内容和要求 217

一、医德教育的主要内容 218

二、医德教育的基本要求 220

第三节 医德教育的组织和实施 221

一、医德教育的组织 222

二、医德教育的实施 223

第四节 医德境界与修养 225

一、医德境界 225

二、医德修养 228

第十五章 医德评价 233

第一节 医德评价的意义及其标准 233

一、医德评价及其意义 233

二、医德评价的标准 234

第二节 医德评价的作用和依据 236

一、医德评价的作用 236

二、医德评价的依据 238

第三节 医德评价的方式和方法 242

一、医德评价的方式 242

二、医德评价的方法 244

附录 250

一、医德历史文献 250

《伤寒杂病论集》 250

《千金方·论大医精诚》 250

《省心录·论医》 251

《医家五戒十要》 251

《医学心悟》自序 253

《希波克拉底誓言》 254

《胡弗兰德医德十二箴》 254

《迈蒙尼提斯祷文》 256

《日内瓦协议法》 257

《悉尼宣言》 257

《国际护理学会护士守则》 258

《东京宣言》 259

《夏威夷宣言》 260

二、国家和军队医德法规 263

《中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法》(试行) 263

《中国人民解放军医务人员医德规范及实施办法》 264

中国人民解放军《医疗事故处理办法》实施细则 267