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心理学原理与应用
心理学原理与应用

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哲学宗教

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  • 作 者:李毓秋等编著
  • 出 版 社:北京:经济科学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7505819240
  • 页数:573 页
图书介绍:
《心理学原理与应用》目录

第一章 绪论 1

第一节 心理学的研究对象 1

前言 1

第二节 心理学的研究任务、性质和意义 6

第三节 心理学的产生与发展 11

第四节 心理学的研究方法 20

第二章 心理及其基础 31

第一节 心理的本质 31

第二节 心理的生理基础 38

第三节 心理的社会基础 52

第一节 注意概述 64

第三章 注意 64

第二节 注意的种类 70

第三节 注意品质 78

第四节 注意的发展特点 84

第五节 注意规律的应用 90

第四章 感觉和知觉 95

第一节 感觉概述 95

第二节 感觉的基本规律 100

第三节 知觉概述 108

第四节 知觉的一般规律 113

第五节 感知觉的发展特点 119

第六节 良好观察力的培养 122

第五章 记忆 128

第一节 记忆概述 128

第二节 记忆的过程及其规律 139

第三节 记忆的发展特点 159

第四节 记忆的品质及培养 166

第六章 表象和想象 173

第一节 表象 173

第二节 想象 181

第三节 想象的发展特点 187

第四节 创造性想象的培养 191

第一节 思维概述 194

第七章 思维 194

第二节 思维与语言 198

第三节 思维的规律 205

第四节 思维的发展特点 222

第五节 思维的品质及培养 228

第八章 情绪和情感 234

第一节 情绪和情感概述 234

第二节 情绪和情感的种类 242

第三节 情绪和情感的发展特点 248

第四节 情绪健康与情绪调节 260

第九章 意志 265

第一节 意志概述 265

第二节 意志行为的心理过程 274

第三节 意志的发展特点 285

第四节 意志的培养 294

第十章 人格发展及人格理论 299

第一节 人格概述 299

第二节 自我意识的形成和发展 303

第三节 人格理论:精神分析论 310

第四节 人格理论:物质论 320

第五节 人格理论:人本主义论 325

第六节 人格理论:学习论 329

第七节 人格理论:认知论 332

第一节 需要概述 334

第十一章 需要和动机 334

第二节 需要的发展特点 346

第三节 动机概述 352

第四节 动机的发展特点及培养 370

第十二章 兴趣、信念、理想和世界观 379

第一节 兴趣概述 379

第二节 兴趣的发展特点及培养 383

第三节 信念、理想、世界观概述 390

第四节 信念、理想、世界观的发展特点及培养 394

第十三章 能力 398

第一节 能力概述 398

第二节 能力结构与测量 402

第三节 能力发展与个别差异 412

第四节 影响能力发展的因素及能力培养 416

第十四章 气质和性格 423

第一节 气质概述 423

第二节 气质的分类 425

第三节 性格概述 435

第四节 性格的分类 441

第五节 性格的发展特点及培养 444

第十五章 学习原理 456

第一节 学习概述 456

第二节 学习的基本原理 460

第三节 知识的掌握 470

第四节 技能的形成 479

第五节 学习能力的培养 490

第十六章 社会行为 496

第一节 社会行为概述 496

第二节 社会认知 500

第三节 人际关系 523

第四节 社会行为的心理分析 533

第十七章 心理健康 540

第一节 心理健康概述 540

第二节 儿童青少年常见的心理障碍 547

第三节 心理障碍的预防与治疗 561

参考文献 570

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