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编学原论
编学原论

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  • 作 者:蒋广学著
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7305033995
  • 页数:346 页
图书介绍:
《编学原论》目录
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目次《南京大学学术文库》总序(蒋树声)前言原序一(杨焕章)原序二(宋应离)原叙志绪论篇绪论一 一门分析编辑“心界”的编辑出版学 4

一 向“积德、积学、积金”三统一的方向迅速发展的中国出版业 5

二 中国编辑学研究的两个方向 13

三 一门分析编辑“心界”的编辑出版学 20

绪论二 编才三长:博学、通识与专能 28

一 编辑,应自觉入流于学者 30

二 编辑工作与编辑的著书立说活动 36

三 编才三长:博学、通识、专能 42

选题篇第一章 选题方法论:打开历史之门的钥匙 54

一 个人选题:时需、学问与感悟 55

二 出版者的选题计划:执历史之命、补时代之缺、育开新之才 65

第二章 选题类型论:出版物“标本园”的历史巡察 82

一 社会精神消费的依次增长规律 83

二 出版物“类型”的变化 88

三 出版物层次的变化对选题的影响 110

第三章 出版产业论:学术著作的经营之道 114

一 国家对出版者的法治管理与出版者的合法经营 115

二 市场营销规律与选题决策 125

三 选择最合适的作者生产精品 130

审稿篇第四章 审稿方法论:历史是判断社会科学论著价值的自然尺度 136

一 制约学术发现和论著水平的主客观因素 137

二 历史是衡量学术发现价值的自然尺度 143

三 公正的现实判断是历史意志的体现 151

第五章 审稿境界论:观文而识人,知人以评文 160

一 “观文而识人,知人以评文”的内在根据 161

二 作为审稿方法的“观文而识人,知人以评文” 167

三 作为审稿境界的“观文而识人,知人以评文” 177

第六章 审稿制度论:分级审稿与编辑岗位责任制 184

一 稿件分级审读的根据:意体结构的多层次性和多方面性 185

二 三级审稿制度与编辑岗位责任制 192

编校篇第七章 内容编稿论:“剪裁运化”之术 204

一 文稿或书稿加工和润色的实质 204

二 剪裁运化的几个原则 210

三 全其观点 美其风格 220

第八章 编辑立言论:著作权法与编辑随文立言 224

一 著作权法的主旨在于保护作者的权益 225

二 随文立言的实质是在可立与当立之间的自由创作 229

三 随文立言的常见形式 234

附录一:时代对哲学家的新期待 242

附录二:脚踏实地地走向二十一世纪 245

附录三:孤证不足信 无思难成学 248

附录四:功到自然成 251

一 编排规范:信息流通渠道的“龙门”“孟津” 254

第九章 形式编稿论:信息流通与社会科学书刊的编排规范 254

二 社会科学书刊的几个编排规范问题 260

附录一:中国高等学校社会科学学报编排规范 270

附录二:《中国思想家评传丛书》稿本及编排规范 276

第十章 古代校雠学与现代校勘、校对工作的几项原则 284

一 古代校雠、校勘是一门基础性学科 285

二 现代校勘、校对工作的几项原则 292

第十一章 “形神相和、正奇有间”与书刊版面、外观设计 304

一 平面静态视觉艺术规律与版面及图书外观形式 305

二 版面和书刊装帧的艺术设计 312

结论篇第十二章 编辑自然论:从由之、知之,到好之、乐之的境界 324

一 自然论的含义 324

二 编辑自然论的理论构架 332

参考文献 341

原后记 346

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