中国民族工作历程 1949-1999PDF电子书下载

绪论 1

第一节 体例及其他 1

一、时间断限与结构布局 1

二、编写性质与原则 2

三、历史分期问题 3

第二节 民族理论和政策的形成 11

第三节 民族工作机构 18

一、中华人民共和国成立至国民经济调整时期 18

二、“文化大革命”时期 23

三、社会主义现代化建设新时期 23

第四节 台湾少数民族与涉外民族工作 29

一、台湾少数民族工作 29

二、涉外民族工作 32

第一章 民族政法工作 34

第一节 巩固和发展社会主义民族关系 34

一、建立新型民族关系 34

二、民族政策宣传教育 36

三、民族团结进步表彰活动 38

四、妥善处理影响民族关系的事件 39

第二节 民族区域自治 45

一、民族识别工作 45

二、民族区域自治制度的确立 50

三、散杂居民族工作 60

四、民族自治地方逢5、10周年庆祝活动的组织和安排 66

五、建立民族自治地方遗留问题的解决 69

第三节 民族法制工作 71

一、民族法制建设的开始阶段 71

二、民族法制建设的停滞阶段 73

三、民族法制建设大发展时期 74

第四节 少数民族人权保障工作 78

一、国内少数民族人权保障实践 78

二、参与国际少数民族人权保护工作 82

三、少数民族计划生育权利保障 85

四、尊重少数民族风俗习惯 86

第二章 民族经济工作 91

第一节 民族地区经济建设 91

一、国民经济恢复至社会主义改造时期 91

二、“大跃进”至“文化大革命”时期 96

三、社会主义现代化建设新时期 101

四、社会主义市场经济的建立和发展时期 106

五、民族地区经济建设成就 111

第二节 民族地区财政工作 115

一、国民经济恢复至“一五”计划时期 115

二、“二五”计划至国民经济调整时期 118

三、“文化大革命”时期 123

四、开始社会主义现代化建设新时期 125

五、实行分税制体制 130

六、几项特殊的财政扶持政策 138

第三节 民族地区扶贫工作 140

一、改革开放以前的扶贫工作 140

二、80年代的扶贫工作 145

三、90年代的扶贫工作 155

第四节 民族贸易和民族用品生产供应 168

一、国民经济恢复至社会主义改造时期 170

二、“大跃进”至“文化大革命”结束以后 174

三、社会主义现代化建设新时期 179

四、社会主义市场经济建立和发展时期 185

第三章 文化宣传工作 193

第一节 语言文字工作 193

一、政策与法规 194

二、工作机构 197

三、民族语文调查 201

四、创制和改革文字 202

五、学术研究 204

六、社会应用 206

七、宏观指导 209

八、民族语文现代化 212

第二节 文化工作 217

一、保障措施 218

二、民族文学 230

三、音乐、舞蹈 243

四、戏剧、电影、电视艺术 248

五、艺术表演团体 256

六、文艺队伍 260

第三节 古籍整理工作 265

一、机构与领导工作 266

二、责任与任务 268

三、工作成果 272

第四节 民族出版工作 274

一、政策和措施 274

二、机构及主要工作 278

三、发展与成果 284

第五节 新闻宣传工作 290

一、报纸、杂志 290

二、广播 297

三、电视 301

四、民族新闻宣传的重大活动 304

第六节 民族体育工作 311

一、政策和措施 311

二、少数民族传统体育运动 317

三、近现代体育运动 328

第七节 民族卫生工作 337

一、卫生机构的建立 337

二、地方病和传染病的防治 340

三、民族医药的继承和发展 342

四、少数民族卫生专业人员的培养 347

第四章 民族教育工作 352

第一节 民族教育的开创与发展 354

一、民族教育事业的全面开创 355

二、在曲折中发展的民族教育 360

三、社会主义建设新时期的民族教育 361

四、民族教育的主要成就 365

第二节 创办民族学院 372

一、民族学院的建立 373

二、恢复与重建 376

三、改革与发展 378

第三节 发展民族教育的特殊措施 383

一、设立民族教育行政机构 383

二、在招生考试中照顾少数民族考生 388

三、举办民族班和寄宿制学校 392

四、实行民族语文教学和双语教学 398

第四节 对口支援与协作 406

一、沿海、内地经济文化发达省市对少数民族地区教育的对口支援与协作 407

二、内地高校对口支援新疆 408

三、发展西藏教育事业 411

第五章 民族干部工作 416

第一节 民族干部工作的方针和政策 417

一、中华人民共和国成立至社会主义改造时期 418

二、全面开始社会主义建设时期 422

三、“文化大革命”时期 425

四、社会主义现代建设新时期 426

第二节 培养选拔少数民族干部的措施 435

一、扩大少数民族干部来源 435

二、提高少数民族干部素质 437

三、改善少数民族干部队伍结构 439

四、各级领导班子和后备干部队伍建设 440

第三节 少数民族干部培训 443

一、干部培训基地和师资队伍建设 443

二、培训形式 444

三、培训渠道 445

第四节 军队的少数民族干部队伍建设 449

一、少数民族干部现状 449

二、政策和措施 452

第六章 民族研究 458

第一节 民族研究概况 459

一、初创研究体系 460

二、社会、历史、语言调查和研究工作的停滞 464

三、民族研究的恢复和发展 467

四、开创新局面 477

第二节 研究机构与学术团体 488

一、研究机构 488

二、研究队伍 490

三、学术团体 492

四、杂志 494

五、重要研究机构和学术团体简介 495

第三节 民族研究的一些理论问题 502

一、民族的定义问题 502

二、民族形成的问题 505

三、民族问题的含义 513

四、民族问题的实质是阶级问题 518

五、社会主义民族关系的内涵和特征问题 526

六、民族间事实上不平等的问题 529

七、民族意识问题 534

八、民族主义问题 537

第七章 民族工作的基本经验 543

第一节 民族问题的长期性和重要性 543

第二节 民族平等和民族团结 549

一、民族平等 549

二、民族团结 554

第三节 坚持多民族共同繁荣 559

第四节 实行民族区域自治 568

一、民族区域自治理论和政策的形成 568

二、实行民族区域自治制度的现实根据 571

三、我国民族区域自治制度的特点 573

第五节 全面贯彻宗教信仰自由政策 578

一、宗教问题与民族问题的联系与区别 578

二、尊重和保护宗教信仰自由 582

三、依法加强对宗教事务的管理 589

第六节 坚持原则性与灵活性相结合 591

第七节 党和国家高度重视民族工作 594

后记 636