青年读本 推己及人PDF电子书下载

·记人篇· 3

物伤其类——哀云逵 3

一封未拆开的信——纪念老师沈骊英先生 10

“爱的教育”之重沐——振华女校四十周年纪念献给校长王季玉先生 15

悼锡德兰·韦柏先生 19

与时代俱逝的鲍尔温 25

圣雄甘地 32

郑兆良和积铁 38

信得过的人——忆吴晗同志 46

难得难忘的良师益友 50

缅怀肯尼雅塔 57

悼福彭 64

“严伊同学” 67

悼愈老 72

纪念《文汇报》的女将 75

缅怀福武直先生 78

在人生的天平上——纪念吴泽霖先生 82

清华人的一代风骚 88

顾颉刚先生百年祭 101

人不知而不愠——缅怀史禄国老师 108

逝者如斯而未尝往也——追思楚图南同志 125

梁漱溟先生之所以成为思想家 129

论梁漱溟先生的文化观 132

怀念我的知心难友浦二姐 138

推己及人 142

爱国学者的一代人——怀念曾昭抡先生 147

老来缅怀胡耀邦同志 151

读赫尔回忆录 157

·读书篇· 157

读张菊生先生“刍荛之言” 164

旧话相应——“柳无忌散文选”书后 173

潘、胡译《人类的由来》书后 180

重刊潘译《性心理学》书后 188

青春作伴好还乡——为《甘肃土人的婚姻》中译本而写 198

做人要做这样的人——读《蚕丝春秋》书后 214

《史记》的书生私见 219

旅途读巴金《随想录》 223

真知识和假知识——一个社会科学工作人员的自白 229

·治学篇· 229

从小培养21世纪的人 236

关于教育的思考 247

开风气 育人才 254

面对世纪之交 回顾传统文化 267

孔林片思 270

我对自己学术的反思——人文价值再思考之一 276

跨文化的“席明纳”——人文价值再思考之二 287

从反思到文化自觉 296

决心补课 304

简述我一生的写作 308

科教兴国与尊重知识、尊重人才 314

·随笔篇· 319

杜鹃与杜甫 319

植物学家龚自珍 321

林则徐小传——为《林则徐诞辰二百周年》纪念邮票而作 323

其报其人——祝贺香港《大公报》复刊四十周年 325

洞庭纪游 331

·游记篇· 331

游滕王阁小记 335

访天一阁 341

游青海湖 344

为西湖不平 347

为西湖一文补笔 350

·论美国人的性格· 359

美国在旅程的尽头——美国人的性格之一 359

在记录与起码之间流动着——美国人性格之二 366

有条件的父母之爱——美国人性格之三 372

不令人服输的成功——美国人性格之四 377

猜不透上帝的意志——美国人性格之五 382

蛮一点·孩子!——美国人性格之六 388

道德上有个毒刺——美国人性格之七 395

负了气出的门——美国人性格之八 402

附：关于美国人的性格——通信 407

※中国文化与新世纪的社会学人类学——费孝通、李亦园对话录 409

※有关自己的反思——费孝通先生回答美国人类学教授巴博德的访问(节录) 430

※我的第二次学术生命 494