伦理学导论PDF电子书下载

绪论 1

上卷 元伦理学原理 11

第一章 元伦理范畴 11

一、善 12

二、应该与正当 15

三、事实 17

第二章 元伦理确证 23

一、元伦理确证：应该与事实之关系 23

二、元伦理确证理论：自然主义 28

三、元伦理确证理论：直觉主义 30

四、元伦理确证理论：情感主义 32

中卷 规范伦理学原理 41

第一篇 道德价值主体：社会为何制定道德 41

第三章 道德的起源和目的 41

一、道德概念 41

二、道德的起源和目的：人类中心主义与非人类中心主义 44

三、道德的起源和目的：道德他律论与道德自律论 50

第四章 道德终极标准 56

一、道德终极标准：功利主义 56

二、道德终极标准：义务论 58

三、道德终极标准：功利主义与义务论之评析 60

第二篇 道德价值实体：伦理行为事实如何 67

第五章 人性 67

一、人性概念：人生而固有的普遍本性 67

二、伦理学的人性概念：人的伦理行为事实如何之本性 70

三、最深刻的人性：爱与恨 73

四、最深刻的人性定律：爱有差等 81

第三篇 道德价值与道德规范：伦理行为应该如何的优良道德 89

第六章 善：道德总原则 89

一、人性之善恶：人性善恶学说 90

二、全部人性之善恶：善恶总原则 93

三、利他主义与利己主义：道德总原则理论 95

第七章 公正：社会治理根本道德原则 100

一、等利害交换：公正总原则 100

二、权利与义务交换：公正根本原则 103

三、贡献原则：社会公正根本原则 104

四、平等：最重要的公正 106

第八章 人道：社会治理最高道德原则 119

一、人道主义：人道总原则 119

二、自由：最根本的人道 126

三、异化：最根本的不人道 133

第九章 幸福：善待自己的普遍原则 143

一、幸福概念：快乐论与完全论 144

二、幸福价值 147

三、幸福性质：主观论与客观论 152

四、幸福规律 155

五、幸福原则 162

第十章 八大道德规则：道德规则体系 167

一、诚实 168

二、贵生 171

三、自尊 177

四、谦虚 179

五、智慧 182

六、节制 186

七、勇敢 190

八、中庸 192

下卷 美德伦理学原理 201

第十一章 良心与名誉：优良道德的实现途径 201

导言 201

一、良心与名誉概念 203

1.良心概念：界说、结构与类型 203

2.名誉概念：界说、结构与类型 206

二、良心和名誉的客观本性 209

1.良心的起源：良心的目的与原动力 209

2.名誉的起源：外在根源与内在根源 212

3.良心的作用 215

4.名誉的作用：名誉与良心的作用之比较 218

三、良心与名誉的主观评价 221

1.动机与效果概念 221

2.动机效果分别论：行为本身与行为者品德 223

3.效果论 225

4.动机论 227

5.动机效果统一论 229

四、良心与名誉的真假对错 230

1.良心与名誉的真假对错之概念 230

2.良心与名誉的真假对错之证明 232

3.良心与名誉的真假对错之意义 234

第十二章 品德本性 239

一、品德概念 239

1.品德的定义 239

2.品德的结构 241

3.品德的类型 245

二、品德性质 247

1.品德的价值 247

2.品德的原因 249

3.品德的境界 252

三、品德规律 255

1.德富律：国民品德与经济的内在联系 255

2.德福律：国民品德与政治的内在联系 258

3.德识律：国民品德与科教的内在联系 260

4.德道律：国民品德与道德的内在联系 265

第十三章 品德培养：优良道德之实现 270

一、品德培养的目标 270

1.君子：品德培养的基本目标 270

2.仁人：品德培养的最高目标 271

3.圣人：品德培养的终极目标 272

二、制度建设：国民总体品德培养的方法 273

1.市场经济：提高国民品德道德感情因素的基本方法 273

2.宪政民主：提高国民品德道德感情因素的主要方法 274

3.优良道德：培养国民品德道德感情和道德意志两因素的复合方法 276

4.思想自由：培养国民品德道德认识因素的基本方法 279

三、道德教育：国民个体品德培养的外在方法 281

1.言教：提高个人道德认识的道德教育方法 281

2.奖惩：形成个人道德感情的道德教育方法 283

3.身教：形成个人道德意志的道德教育方法 284

4.榜样：培养个人道德认识、道德感情和道德意志的综合道德教育方法 286

四、道德修养：国民个体品德培养的内在方法 288

1.学习：提高个人道德认识和形成品德所有因素的道德修养方法 288

2.立志：陶冶个人道德感情的道德修养方法 290

3.躬行：培养个人道德意志的道德修养方法 292

4.自省：培养个人道德认识、个人道德感情和个人道德意志的综合道德修养方法 294

附录：伦理学导论必修书简介 299

后记 301