编辑选择的理论与实践PDF电子书下载

序言&宋应离 1

第一章 选择一般与编辑的选择 1

一、选择的普遍性 1

二、编辑的选择 8

第二章 编辑选择的目标模式和哲学基础 16

一、编辑选择的主体性原则 16

二、编辑选择的客观性基础 23

三、主体性原则与客观性基础的统一：编辑选择的目标模式和社会职责 27

四、编辑主体价值的释放与提升 31

第三章 编辑选择活动的整体趋向与规律 38

一、编辑选择的文化缔构目标模式与现实文化状态的矛盾运动规律 38

二、编辑选择过程中内选的有限制约与外选的无限拓展之间的矛盾运动规律 43

三、编辑选择过程中信息智化域的拓展与收缩规律 54

第四章 编辑选择的一般程序 65

一、信息的搜集 65

二、选题的策划 71

三、作者的选择 73

四、成果的鉴审 80

五、精细的加工 87

六、信息的反馈 99

第五章 编辑选择的基本原则 105

一、科学性原则 105

二、创新性原则 108

三、简明性原则 112

四、择优性原则 114

五、价值性原则 116

六、审美性原则 118

第六章 编辑选择的基本方法 122

一、程序审稿法 122

二、直觉审稿法 126

三、“灰箱”审稿法 129

四、“思想实验”审稿法 134

五、宏观控制审稿法 138

第七章 编辑选择过程中的几个辩证关系 140

一、编辑的选择与社会的选择 140

二、编辑的选优汰劣与社会传媒的优胜劣汰 147

三、编辑选择中的顺应与创新 151

四、编辑选择的不可逆与社会选择的可逆性 156

五、编辑选择活动的局部浪费与社会整体的进步 160

六、编辑活动的“延迟选择”效应 164

第八章 编辑选择实践中的几个重大理论问题 167

一、编辑政治选择论 167

二、编辑文化选择论 184

三、编辑思想观念选择论 206

四、编辑审美选择论 220

五、编辑信息选择论 238

第九章 编辑选择的自由与编辑人才的培养 254

一、编辑选择的约束与自由 254

二、学术编辑的知识结构及其优化 267

三、学术编辑的能力结构及其优化 275

四、编辑必须具有较高的审读校对素质 285

五、策划：编辑必须具备的一种全新的现代编辑观念 294

六、编辑的学者化及其实现途径 298

后记 307