当前位置:首页 > 文化科学教育体育
为孩子鼓掌  最新版
为孩子鼓掌  最新版

为孩子鼓掌 最新版PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:华阳编著
  • 出 版 社:北京:中国长安出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787801759870
  • 页数:242 页
图书介绍:不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好。
《为孩子鼓掌 最新版》目录

第一堂课:教育孩子,从“赏识"开始 1

没有赏识,就没有教育 2

赏识教育是最好的教育 5

赏识教育可以造就天才 8

赏识可以让孩子更自信 11

赏识能发掘孩子的潜能 14

赏识教育PK棍棒教育 19

试着教会孩子赏识自己 22

第二堂课:赏识孩子先要“相信”孩子 28

教育孩子先要相信孩子 28

相信你的孩子,他就是天才 31

绝对不要怀疑孩子的能力 35

有些事情让孩子自己拿主意 38

放手让孩子自己去交朋友 41

别把孩子当成你的“木偶” 44

相信孩子,并不意味着放任 47

第三堂课:赏识孩子先要“尊重"孩子 52

赏识教育的前提是尊重孩子 52

尊重孩子的天性是教育的开始 56

从点滴小事做起,尊重孩子 59

要尊重孩子渴望独立的愿望 63

孩子的话语权容不得半点侵犯 67

尊重孩子,别侵犯孩子的隐私 70

尊重孩子的朋友就是尊重孩子 74

尊重孩子,务必尊重孩子的选择 78

尊重并鼓励孩子寻找自己的兴趣 81

第四堂课:赏识“有方",教育才有效 86

赏识有方,赏识教育讲究技巧和方法 86

正面强化,赏识孩子众所周知的优点 89

全面肯定,赏识孩子那些小小的优点 92

独辟蹊径,赏识孩子的某些与众不同 96

理性赏识,赏识孩子的努力而非聪明 98

循序渐进,在做事过程中去赏识孩子 101

冷静对待,绝不要为难成绩差的孩子 104

把握尺度,孩子需要赏识但要有限度 107

过枉矫正,淘气的孩子更加需要赏识 110

第五堂课:发现和放大孩子的“优点" 115

每一个孩子都拥有巨大的潜能 115

父母的天职是发现孩子的优点 118

要善于发现孩子的潜力和优势 121

如何去发现孩子的优点与特长 124

发现你孩子身上的那些闪光点 127

学会在错误中发现孩子的优点 130

每天都要发现孩子的一个优点 133

发现孩子就要换个角度看孩子 136

发现孩子,学会善待他的不足 139

第六堂课:决不对孩子的心灵“施暴” 144

父母要学会呵护孩子的自尊心 144

溺爱对孩子是一种“软暴力” 147

过度保护实际上是对孩子的犯罪 152

不要随便扼杀孩子的好奇心 155

切勿对孩子实施“语言暴力” 158

责备孩子时不要伤孩子的“心” 163

一味地否定会挫伤孩子的积极性 167

不管怎样都不要讽刺挖苦孩子 171

批评孩子可以试着换种方式 174

用爱心感化肯定比打骂更有效 178

第七堂课:让孩子在“赞美"声中成长 183

数子十过,不如赞子一长 183

赞美孩子是父母的第一要务 186

每天都要记住表扬孩子一句 190

把孩子每一个进步看在眼里 193

表扬孩子要真诚要发自内心 196

要试着在别人面前赞扬孩子 200

趁热打铁,表扬孩子要及时 203

夸孩子,要夸具体不夸全部 206

孩子好心做了错事,也要夸 210

赞美要适度,否则过犹不及 213

第八堂课:给孩子成为天才的“信心” 219

卓越的孩子需要卓越的自信 219

学会接受和认可孩子的一切 222

赏识就是要唤醒孩子的自信 225

学会鼓励,让孩子更自信 228

好孩子也可以被“宠”出来 231

不拿自己的孩子和别人比较 234

父母给孩子一个独立的机会 237

让孩子学会说“我自己来!” 240

相关图书
作者其它书籍
返回顶部