数据库原理与应用课程实验指导PDF电子书下载

前言 1

第1章 实验一 SQL Server2000安装 1

1.1 实验目的 1

1.2 实验准备 1

1.3 SQL Server2000安装步骤 1

1.3.1 SQL服务器上的安装结果 3

1.3.2 SQL客户机上的安装结果 4

1.3.3 配置SQL Server2000网络 6

1.3.4 在“企业管理器”下建立客户机和服务器连接的步骤 8

1.3.5 数据库与数据表的操作 8

1.3.6 数据库的还原与备份 8

1.4 实验内容 10

第2章 实验二 SQL Server2000企业管理器的使用 11

2.1 实验目的 11

2.2 实验步骤 11

2.3 实验内容 11

2.4 “企业管理器”下数据的导入与导出 16

第3章 实验三 “查询分析器”下的数据库操作 18

3.1 实验目的 18

3.2 预习内容 18

3.3 实验步骤 20

3.4 实验内容 21

第4章 实验四 数据表简单查询操作 24

4.1 实验目的 24

4.2 预习内容 24

4.3 实验步骤 24

4.4 实验内容 25

第5章 实验五 数据表复杂查询 28

5.1 实验目的 28

5.2 预习内容 28

5.3 实验步骤 28

5.4 实验内容 29

第6章 实验六 数据表插入、更新、删除及视图操作 33

6.1 实验目的 33

6.2 预习内容 33

6.3 实验步骤 34

6.4 实验内容 34

第7章 实验七 SQL Server2000完整性与安全性 37

7.1 实验目的 37

7.2 预习内容 37

7.2.1 事务 37

7.2.2 实现数据完整性的方法 37

7.2.3 安全性控制 41

7.3 实验内容 43

第8章 实验八 SQL语句综合训练 44

8.1 实验目的 44

8.2 实验内容 44

第9章 实验九 应用程序访问SQL Server2000数据库 47

9.1 实验目的 47

9.2 预备知识 47

9.2.1 建立ODBC数据源 47

9.2.2 OLEDB和ADO 49

9.2.3 ADO主要对象 50

9.3 实验内容（使用ODBC连接数据库） 50

9.3.1 Delphi与数据库连通的应用程序 50

9.3.2 VisualC+++与数据库连通的应用程序 53

9.4 实验内容（用ADO访问数据库） 61

9.4.1 Delphi中使用ADO访问SQL Server2000 61

9.4.2 VisualBasic6.0中使用ADO访问SQLServer2000 70

第10章 数据库设计概述 76

10.1 数据库和信息系统 76

10.2 数据库设计的特点 76

10.3 数据库设计的基本步骤 77

10.4 数据库设计技巧 78

10.4.1 设计数据库之前（需求分析阶段） 78

10.4.2 表和字段的设计（数据库逻辑设计） 78

10.4.3 选择键和索引（数据库逻辑设计） 80

10.4.4 数据完整性设计（数据库逻辑设计） 80

10.4.5 其他设计技巧 81

第11章 高校教务管理系统数据库课程设计 83

11.1 系统需求分析 83

11.1.1 可行性分析 83

11.1.2 需求分析阶段的目标与任务 83

11.1.3 系统功能子模块的分析 83

11.1.4 数据库完整性和安全性要求 84

11.2 教学管理的系统化分析 84

11.3 概念模型设计 89

11.4 逻辑结构设计 90

11.5 物理结构设计 91

11.6 数据库实施阶段 94

11.7 系统调试和测试 98

第12章 网上书店数据库系统课程设计 100

12.1 系统需求分析 100

12.2 数据库设计 100

12.2.1 需求分析阶段的任务 100

12.2.2 系统功能分析 101

12.2.3 安全性和完整性要求 101

12.2.4 需求分析阶段结果 102

12.3 系统设计阶段性结果 102

12.4 处理逻辑描述 106

12.5 概念模型设计 107

12.6 将E-R图转换为关系模型 109

12.6.1 模型优化 109

12.6.2 数据库模式定义 109

12.7 物理设计阶段 111

12.8 系统处理设计 112

12.8.1 登录处理模块 112

12.8.2 查询处理模块 112

12.8.3 购物车处理模块 112

12.8.4 图书结账处理模块 113

12.9 数据库实施阶段 113

12.9.1 建立数据库、数据表、视图、索引 113

12.9.2 数据入库 115

12.9.3 创建各个功能的存储过程 115

12.10 软件测试 115

12.11 本课题所用到的部分SQL语句 116

第13章 学生宿舍管理数据库课程设计 118

13.1 系统需求分析 118

13.1.1 需求分析阶段的目标 118

13.1.2 需求分析阶段的任务 118

13.1.3 学生宿舍信息管理系统业务流程图 119

13.1.4 数据流程图 121

13.1.5 数据字典 124

13.1.6 处理逻辑描述（判定表或判定树） 127

13.2 概念设计阶段 127

13.2.1 概念模型设计 128

13.2.2 新系统流程 129

13.3 逻辑设计阶段 130

13.3.1 将E-R图转换为关系模型 130

13.3.2 模型优化 131

13.3.3 数据库模式定义 131

13.3.4 用户子模式设计 135

13.3.5 系统功能模块 135

13.4 物理设计阶段 135

13.4.1 数据存储 136

13.4.2 系统处理模块 136

13.5 数据库实施阶段 140

13.5.1 建立数据库和数据表 140

13.5.2 建立视图 142

13.5.3 建立索引及数据入库 143

13.5.4 创建各个功能的存储过程 144

13.6 系统调试和测试 147

附录 151

附录A 典型例题分析 151

附录B “数据库原理与应用”课程实验教学大纲 161

附录C “数据库原理与应用”课程设计大纲 162

参考文献 164