当前位置:首页 > 文化科学教育体育
高职高专学生职业指导
高职高专学生职业指导

高职高专学生职业指导PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:赵海涛,刘志涛,朱印岗主编
  • 出 版 社:西安:陕西人民教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787545002614
  • 页数:191 页
图书介绍:本书根据高职学生的发展特征,以培养高职学生相关的职业判断与实践能力为重点,结合当前的就业热点、就业形势给予高职学生深刻分析、明确指引,是较实用的职业指导性读物。
《高职高专学生职业指导》目录

第一章 绪论 2

第一节 理当下——就业形势分析 2

一、国际环境冲击下的中国经济与就业 2

二、高职高专学生面临的压力与挑战 5

第二节 觅良方——高职高专学生职业指导 10

一、何为高职高专学生的职业指导 10

二、高职高专学生职业指导的内容 12

第二章 职业世界与职业选择 16

第一节 职业概览 16

一、职业的内涵 16

二、职业的分类 17

三、职业与专业 19

四、职业的发展方向 20

第二节 就业观与职业选择 21

一、树立正确的就业观 21

二、合理评估自身定位 23

三、科学进行职业选择 24

四、积极主动,敢于竞争 32

第三节 职业资格制度 33

一、我国的用人单位 33

二、现行的职业制度 35

三、职业技能鉴定与就业准入 38

第三章 职业生涯规划 42

第一节 关于职业,关于人生 42

一、人生的发展阶段 42

二、职业生涯与人生价值 43

第二节 职业生涯规划 44

一、何为职业生涯规划 44

二、职业规划越早越好 46

三、职业生涯规划的原则 49

四、按步骤设计职业人生 51

五、抓住职业规划关键点 55

第四章 探探你的职业个性 60

第一节 打开心灵,了解自己 60

一、人贵有自知之明 60

二、认知有方——职业心理分析法 61

第二节 职业个性分析 63

一、性格即命运 63

二、兴趣比天分重要 65

三、难移的气质禀性 70

四、职业价值观 72

第五章 职业素质训练 78

第一节 职业素质 78

一、职业素质的含义 78

二、提升你的职业素质 79

第二节 职业意识 82

一、职业意识初识 82

二、七大职业意识盘点 83

第三节 职业道德 89

一、道德与职业道德 89

二、职业道德基本规范 92

三、职业道德习惯养成 96

第四节 职业能力 100

一、核心竞争力——学习能力 100

二、发展源动力——创新能力 102

三、让手脑联盟——实践能力 103

四、架传播之桥——沟通能力 104

五、与世界同步——应变能力 107

第六章 全面备战求职 110

第一节 心理准备 110

一、自信地面对求职 110

二、勇敢地挑战挫折 111

三、科学突破心理障碍 112

第二节 信息准备 114

一、收集职位信息 114

二、梳理网络求职 117

三、挖掘企业文化 119

第三节 资料准备 120

一、让你的简历与众不同 120

二、大有文章可做的求职信 121

三、关键时刻决胜负的证书 123

第七章 面试与签约 128

第一节 面试全攻略 128

一、轻松取得面试门票 128

二、面试的内容与方式 129

三、对常规问题的准备 133

四、规范面试基本礼仪 136

第二节 签约保权益 139

一、协议书——建立劳动关系的法律依据 139

二、劳动合同——确立劳动关系的法律形式 141

三、依法保护自己的合法权益 143

四、警惕纷繁复杂的求职陷阱 147

第八章 职业适应与发展 152

第一节 转化角色,适应职业 152

一、毕业,角色蜕变进行时 152

二、工作,角色重塑将来时 153

三、建立和谐的人际关系 155

第二节 新形象驰骋职场 157

一、打造积极向上的职场形象 157

二、敬业是职场生存的根本 158

三、职业性是个人腾飞的关键 159

四、职业生涯的再选择 160

第九章 自主创业之路 166

第一节 创业的理想时代 166

一、创业的内涵与意义 166

二、大学生创业SWOT分析 167

第二节 全方位创业准备 169

一、找到你的船,确定你的海 169

二、创业的知识准备 171

三、创业的心理素质 173

四、创业的个性品质 175

第三节 创业程序 176

一、创业项目选择 176

二、创业资金筹措 178

三、创业形式确定 178

四、企业依法登记 180

附录1:中华人民共和国劳动合同法(节选) 183

附录2:写给金融危机下毕业生的16条忠告 190

返回顶部