当前位置:首页 > 工业技术
多媒体技术及应用
多媒体技术及应用

多媒体技术及应用PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:李希文,赵小明主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7040146363
  • 页数:368 页
图书介绍:本书兼顾知识系统性的同时,侧重体现技能性知识和应用性知识,而理论知识根据学习需要,只做概要性和结论性介绍;适应案例教学、任务驱动教学等新教法需求组织教材内容;每部分知识不再搭建详尽的知识框架,而侧重体现知识要点;软件的介绍亦不面面俱到,重点介绍多媒体技术应用过程中所需要的功能;从培养能力的角度出发,将当前典型的和可拓展的多媒体制作案例,以问题解决的形式留给学生思考和实践;注意知识交叉与课程整合,使本教材所介绍的内容具有实际应用价值的同时,也为其它本科课程对多媒体技术的应用提供工具和方法;软件的选用在考虑目前国内高校公共计算机实验室硬件的承载运行能力和稳定性、版权的前提下,尽可能使用新版本;实验的设计分基本实验与扩展实验两部分,基本实验旨在完成教学内容所要求的操作及软件的使用,扩展实验允许学生自拟实验题目、内容和使用其它软件。
上一篇:机械基础下一篇:动漫手绘场景
《多媒体技术及应用》目录

第一篇 多媒体技术基础 3

第1章 多媒体技术概述 3

1.1多媒体技术的基本概念 3

1.1.1多媒体技术的涵义 3

1.1.2超文本与超媒体 5

1.1.3多媒体技术的特点 7

1.1.4多媒体技术的发展历史及发展趋势 9

1.2多媒体计算机的硬件配置 10

1.2.1多媒体计算机规范和技术标准 10

1.2.2多媒体计算机的关键配件 11

1.2.3多媒体计算机的输入/输出设备 12

1.3多媒体计算机的软件配置 16

1.3.1多媒体软件层次 16

1.3.2多媒体素材制作软件 17

1.4多媒体网络技术 20

1.4.1多媒体网络技术的概述 20

1.4.2多媒体信息传输对通信网络的要求 20

1.4.3多媒体数据压缩技术 21

1.4.4流媒体技术 23

1.5多媒体技术应用 28

1.5.1交互式视频服务 28

1.5.2多媒体视频会议系统 29

1.5.3 IP电话 30

1.5.4远程教学中的应用 30

习题 32

第2章 多媒体素材的处理 34

2.1音频素材的处理 34

2.1.1数字声音原理 34

2.1.2音频文件的基本操作 37

2.1.3音频的简单编辑 43

2.1.4音频文件的格式转换 45

2.2图形与图像素材的处理 47

2.2.1数字图像的基本概念 47

2.2.2图像文件格式 49

2.2.3图像的基本操作 53

2.2.4图像的简单编辑 61

2.2.5图像文件的格式转换 67

2.3动画素材的处理 70

2.3.1动画基础知识 70

2.3.2常见动画文件格式 71

2.3.3动画的简单制作 72

2.4视频素材的处理 85

2.4.1视频基础知识 85

2.4.2常见视频文件格式及视频处理软件 86

2.4.3视频文件的播放 87

2.4.4视频截取 89

2.4.5动画与视频文件格式转换 89

习题 93

第二篇 多媒体作品创作与集成工具 97

第3章 基于时间的多媒体著作与集成工具Flash MX Professional 2004 97

3.1 Flash MX Professional 2004基础 97

3.1.1 Flash MX Professional 2004新特性 97

3.1.2 Flash MX Professional 2004启动 97

3.1.3 Flash MX Professional 2004工作界面 99

3.1.4 Flash动画文件的发布 101

3.2图形编辑 101

3.2.1绘图工具 101

3.2.2选取工具 105

3.2.3文本工具 108

3.2.4图形编辑工具 109

3.2.5对象的编辑 113

3.2.6修饰图形 118

3.3创建动画 121

3.3.1基本概念 121

3.3.2帧并帧动画 127

3.3.3形状补间动 129

3.3.4运动补间动画 131

3.3.5引导动画 134

3.3.6遮罩运动动画 136

3.3.7时间线特效 139

3.4符号与多媒体素材的处理 144

3.4.1符号与实例 144

3.4.2文本素材创建 151

3.4.3外部图形素材文件导入 153

3.4.4外部动画文件与视频文件导入 154

3.4.5音效 154

3.5交互控制和组件 158

3.5.1 ActionScript2语法基础 158

3.5.2动作面板 160

3.5.3交互动作设置 162

3.5.4 ActionScript2语句 165

3.5.5组件 171

习题 174

第4章 基于图标的多媒体制作与集成工具Authorware 175

4.1 Authorware 6.5概述 175

4.1.1 Authorware的功能和特点 175

4.1.2 Authorware 6.5的启动与退出 176

4.1.3 Authorware 6.5的工作界面 177

4.1.4 Authorware 6.5的基本操作 184

4.1.5演示窗口的属性设置 186

4.2多媒体素材的导入与编辑 187

4.2.1文本的导入与编辑 188

4.2.2图形的绘制与编辑 191

4.2.3图像的导入与设 193

4.2.4声音的导入与设置 197

4.2.5视频的导入与设置 201

4.2.6 Flash、 Gif、QuickTime文件的使用 205

4.3基本图标使用与演示程序制作 208

4.3.1等待图标 208

4.3.2擦除图标 209

4.3.3群组图标 210

4.3.4图标调色板 212

4.3.5简单多媒体演示软件的制作 212

4.4 Authorware的动画 216

4.4.1移动图标的使用与属性设置 216

4.4.2点到点的动画 218

4.4.3点到直线的动画 221

4.4.4点到区域的动画 225

4.4.5到路径终点的动画 228

4.4.6到路径上任意点的动画 230

4.5交互响应的实现 232

4.5.1交互响应类型及相关设置 232

4.5.2按钮响应 235

4.5.3热区响应 240

4.5.4热对象响应 243

4.5.5目标区域响应 244

4.5.6文本输入响应 251

4.5.7按键响应 254

4.5.8下拉菜单响应 257

4.5.9限次响应 259

4.5.10限时响应 260

4.6决策结构与超级链接 261

4.6.1决策分支结构 261

4.6.2框架结构与导航图标 265

4.7程序设计初步 272

4.7.1计算图标的使用 273

4.7.2变量 274

4.7.3函数 278

4.7.4 Authorware的编程语句 283

4.8 程序的打包与发行 289

4.8.1程序的打包 289

4.8.2发行前的准备 291

4.8.3一键发行 292

习题 294

第三篇 多媒体技术应用 299

第5章 多媒体技术在个人活动中的应用 299

5.1电子相册制作 299

5.1.1素材导入与整理 299

5.1.2制作滚动照片 300

5.1.3设置照片特效显示 302

5.1.4动画合成 304

5.1.5背景音乐设置 305

5.1.6发布并刻录照片 307

5.2 MTV制作 309

5.2.1动画素材准备 309

5.2.2片头制作 310

5.2.3歌词特效显示 314

5.2.4特效背景设置 317

5.2.5动画合成 320

习题 322

第6章 多媒体技术在教育中的应用 323

6.1多媒体课件的相关概念及制作流程 323

6.1.1多媒体课件的概念及特点 323

6.1.2多媒体课件的基本教学模式 323

6.1.3多媒体课件的制作流程 324

6.2演示型课件的制作 325

6.2.1范例说明 325

6.2.2制作知识要点 326

6.2.3程序设计 326

6.3电子图书的制作 333

6.4网络多媒体课件的制作 336

6.4.1 Authorware 6.5的网络技术 337

6.4.2 Authorware 6.5的流媒体技术 337

6.4.3基于网络的Authorware多媒体课件设计 338

习题 341

第7章 多媒体技术在电脑平面设计中的应用 342

7.1电子商务与电子政务简介 342

7.1.1电子商务 342

7.1.2电子商务的分类 343

7.1.3电子政务 344

7.1.4电子政务的具体内容 344

7.2产品展示软件的制作 345

7.2.1一般制作步骤 345

7.2.2展示界面布局与结构 346

7.2.3常用展示技术 346

7.3简单电脑平面设计 353

7.3.1平面设计的定义 353

7.3.2平面设计的术语 353

7.3.3平面设计的元素 354

7.3.4平面设计的简单构成方式 354

7.4平面设计的简单实现 357

7.4.1特效字的制作 357

7.4.2渐变色的产生方法 359

7.4.3利用数学公式绘制精确图像 361

7.4.4布局设计 364

习题 367

参考文献 368

返回顶部