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学校管理层面案例 1

民立中学研究性课程实施方案&彭火保 1

“学生课题研究院”简介 5

民立中学研究型课程实施概况&民立中学学生课题研究院 6

构建民立中学《研究型课程》的考核评价体系&民立中学学生课题研究院 8

民立中学学期研究型课程日程安排表&民立中学学生课题研究院 13

民立中学学生课题研究院章程&民立中学学生会 15

上海市民立中学“学生课题研究院”实践探索&彭火保 17

为学生成长构建自我管理的互动平台——“学生课题研究院”实践探索小结&彭火保 22

民立中学研究性学习优秀课题展示方案&民立中学学生课题研究院 24

教师管理层面案例 26

第一部分：教学指导案例 26

关于一节探究课的课堂实录——从石库门的变迁看上海的发展&顾亦君 26

初中学生喜欢的作业类型调查的研究——初中探究性学习案例&朱莺 30

有子女的孤老为何这样多——初中探究性学习案例&迟女英 39

对人们有益的食物——初中探究性学习案例&刘颖 43

项目“房屋与生活”案例——高中探究性学习案例&彭火保 48

你了解上海吗？——高中探究性学习案例&李莉 52

汽水里有些什么——初中探究案例&徐坚 56

学校周边的交通——交通信号灯调查的探究性学习案例&陈琳 59

碳酸饮料不利于青少年生长发育的实验探究——初中探究性学习案例&黄维 62

关于美国文化的探究——预备年级探究性学习案例&张晓姝 64

第二部分：经验总结篇 67

试论研究性学习中的小组合作模式&宋培奋 67

谈中学生课题研究中教师的指导作用&韩丹 71

让研究方法有效地服务于研究课题&张莲 73

谈信息技术与研究课的关系&徐坚 75

学生层面案例 77

第一部分：研究课题总汇 77

高二年级部分研究课题分类&学生课题研究院 77

高一年级部分研究课题分类&学生课题研究院 80

初中部分探究课题一览表&学生课题研究院 83

第二部分：研究成果·过程篇 85

关于“追星粉丝”研究调查问卷&学生课题研究院 85

“跆拳道运动现状及发展”调查问卷&学生课题研究院 87

“日本动漫与中国动漫在中国中学生中受欢迎程度”调查问卷&学生课题研究院 89

“民立中学的学习生活”调查问卷&学生课题研究院 91

“中学生周末补课情况”调查问卷&学生课题研究院 92

“关于选秀节目”调查问卷&学生课题研究院 94

“有关中学生使用电脑及对电脑所持态度”调查问卷&学生课题研究院 96

关于青藏铁路利弊的调查问卷&学生课题研究院 97

“关于中学生上网的利与弊”调查问卷&学生课题研究院 99

宠物调查问卷&学生课题研究院 101

“针对青少年对选秀的热衷问题”调查问卷&学生课题研究院 103

关于地铁换乘的调查问卷&学生课题研究院 105

“人们对演唱会的看法”调查问卷&学生课题研究院 106

对大熊猫饲养员、讲解员的采访&学生课题研究院 107

第二部分：研究成果·成果篇 109

中学生交通法规意识的研究报告&学生课题研究院 109

学生对公物的保护意识的调查研究报告&高一（2）班 郑超 111

学生边听音乐边做作业行为调查研究报告&学生课题研究院 113

手机对中学生人际关系的影响研究报告&高一（2）班 高诚超 指导老师：彭火保 118

垃圾食品对我们的影响研究报告&学生课题研究院 121

解决世博期间人员住宿问题的方法研究报告&高一（2）班 俞梦君 125

高中生当前沉闷课堂气氛改善研究课题结题报告&学生课题研究院 129

上海市市民交通意识调查报告&学生课题研究院 132

关于城市自行车交通路段禁行的研究报告&学生课题研究院 136

关于民立中学学生对校本课程看法的调查&高二（7）班 钱佩佩 141

第三部分：感言与反思 143

学生研究员体验感悟摘编&学生课题研究院 143

我与学生课题研究院的共同成长&高二（1）班 许圣敏 145

课题研究中心的苦与乐&副院长：袁秦艳 147

在迈向终点的进程中，沿途的风景才是最美的&高二（1）班 林巍 149

我与课题研究院的成长&高二（5）班 董翔 152

我与研究院的成长&高二（2）班 陈佳凤 154

我与研究院共成长——我行，我可以&高二（7）班 张婷 155

我与学生课题研究院共同成长&高二（2）班 张颖 157

我与研究院一起成长&高一（7）班 顾嘉琦 158

我与学生研究院共同成长&高一（8）班 龙丽娟 160

我与学生研究院共成长&高一（3）班 顾嫣然 161

我与学生研究院共同成长&高一（1）班 丁谢 162

我与研究院共成长&高一（8）班 孟俊 163

我与研究性学习共成长&高一（5）班 陶运嵘 164

研究高中生中零用钱的多少，用途，看法&高一（2）班 徐晓倩 杨晓蕾 165

我与课题研究院共成长&高一（2）班 洪蓓 166

我与学生课题研究院共同成长&高一（7）班 张瑜文 167

研究员的反思&高一（1）班 施睿峰 168

后记 169