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周恩来的青年观
周恩来的青年观

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政治法律

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  • 作 者:崔玉倜,崔蕾著
  • 出 版 社:长沙:湖南人民出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:754381885X
  • 页数:232 页
图书介绍:暂缺《周恩来的青年观》简介
《周恩来的青年观》目录
标签:青年

第一章 周恩来青年观的形成 1

第一节 周恩来青年观的基础 1

一 地灵人杰的影响 1

二 母亲的影响 2

三 生活艰难的影响 2

四 亲戚老师的影响 3

第二节 周恩来青年观的萌芽和确立 5

一 强烈的爱国意识 5

二 关心国家命运和前途 8

三 寻求济世救国良策 10

四 投身爱国运动 12

五 探索马克思主义真理 15

第三节 周恩来青年观的发展 19

第二章 周恩来青年观的特点 29

第一节 继承中国优秀传统美德 29

第二节 强烈的创新意识 34

第三节 把个人理想与国家前途融为一体 37

一 奋斗目标的表现 37

二 个人理想与社会理想 38

三 把个人理想和共同理想结合起来 39

四 用奋斗实现理想 40

第四节 理论紧密联系实际 41

一 精神和物质相结合 41

二 学习与实践相结合 42

三 主观和客观相结合 43

四 原则性和灵活性相结合 44

五 学生与工农相结合 45

第五节 对青年进行榜样教育 46

第三章 周恩来青年观的主要内容 53

第一节 倡导德智体美均衡发展 53

一 德育 54

1.爱国主义 56

2.集体主义 58

3.勇敢和牺牲精神 59

4.革命人道主义 60

5.诚实和谦虚 61

6.伸张正义 62

7.艰苦朴素 63

8.忠于职守 64

9.遵守纪律 65

10.忠诚爱情 66

二 智育 68

三 体育 69

四 美育 70

第二节 牢固树立公仆精神 71

一 群众路线是我党的生命线 72

二 热爱人民,平易近人 75

三 深入群众,体察民情 77

四 关心群众,解除疾苦 81

五 引导群众,提高觉悟 87

第三节 不断自省加强思想修养 89

一 思想改造没有止境 92

二 历史使命的需要 94

三 保持党的先进性的需要 95

四 领导干部要带头改造自己 97

五 “自我改造”的方法 98

1.严于解剖自己 98

2.虚心听取别人意见 99

3.敢于把问题公之于众 100

4.诚恳接受别人的批评 101

第四节 强调发扬团结精神 102

一 以诚待人,以情感人 103

二 患难与共,全力相助 109

三 关心备至,情深意长 111

四 扩大民主,广开言路 113

五 调解矛盾,维护团结 114

六 不念前嫌,襟怀博大 116

七 不忘前功,常记旧恩 118

第五节 求实不尚空谈 119

一 尊重事实不弄虚作假 120

二 调查研究掌握真实情况 122

三 按客观规律办事 125

四 抛弃私心杂念务真求实 127

五 鼓真劲做实事 129

第六节 在艰苦环境中锻炼成长 130

一 贫寒出志士 131

二 劳苦炼人心 133

三 实践出真知 136

四 严格育新人 138

第七节 勤政鞠躬尽瘁 140

一 忘我工作 140

二 亲自动手 143

三 严细周到 145

四 反对官僚主义 148

第八节 忍让顾全大局 149

一 急流让贤 150

二 相忍为党 152

三 严于责己 153

四 以身作盾 156

第九节 智慧超群的外交艺术 160

一 高瞻远瞩,运筹帷幄 161

二 独立自主,和平共处 162

三 坚定持重,灵活机敏 163

四 自力更生,互利合作 165

五 多谋善断,善解矛盾 167

六 热情真诚,广交朋友 168

七 宽宏博大,光明磊落 169

八 坦诚相见,以理服人 170

九 风度潇洒,智慧超群 172

第十节 廉洁奉公过“五关” 174

一 过金钱关 176

二 过权力关 179

三 过社会关 181

四 过亲属关 184

五 过生活关 188

第四章 全党都要关心青年和青年工作 192

第一节 青年是国家的未来和希望 192

一 青年担负着承前启后的使命 192

二 青年是革命的先锋 193

三 青年是创造财富的主力军 195

第二节 以身作则,关心青年 196

一 关心青年的思想进步 196

二 关心青年的学习 198

三 关心青年的健康 201

四 关心青年的事业 202

五 关心青年的生活 204

第三节 青年要学习毛泽东 208

一 用唯物史观学习毛泽东 209

二 学习毛泽东的政治艺术 212

三 学习毛泽东为人民谋利益 216

四 学习毛泽东的民主作风 218

五 学习毛泽东的求实精神 218

六 学习毛泽东掌握多方面知识 219

七 用发展的观点学习毛泽东思想 220

第四节 适应青年的特点开展工作 221

第五节 大力培养使用青年人才 225

一 重视青年人才 225

二 致力选拔青年人才 227

三 大胆使用青年人才 229

后记 232

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