教育学PDF电子书下载

第一章　共产主义教育及其任务 1

第一节　教育学和研究教育学的任务 1

第二节　在为实现共产主义而斗争的过程中教育的作用 2

第三节　教育的阶级性和历史性 8

第四节　苏维埃教育学的对象 14

第五节　共产主义教育的目的和任务 16

第二章　苏联的学制及其与资本主义国家学制比较所具有的优越性 30

第一节　资产阶级的国民教育政策 30

第二节　苏维埃政权的国民教育政策 33

第三节　苏联公民的受教育权 35

第四节　确立苏联学校教育制度的原则 38

第五节　教育机关的系统和类型 40

第六节　人民民主国家的国民教育制度 46

第三章　入学前儿童的教育 50

第一节　婴儿教育 50

第二节　三岁至七岁的儿童教育 51

第四章　学龄儿童的特征 69

第一节　系统的学校教育的前提 69

第二节　学龄初期儿童身体发育的特征 70

第三节　学龄初期儿童心理发展的特征 73

第四节　少年期和青年期 98

第五节　在教学和教育过程中研究儿童的方法 101

第五章　教学原理 108

第一节　教学过程的本质 108

第二节　教学原则 112

第六章　小学教育的内容 128

第一节　教学计划 128

第二节　教学大纲 130

第三节　各种教学科目的教育意义 134

第四节　形成儿童初步的科学的世界观 143

第五节　教科书 150

第七章　课堂教学是教学工作的基本组织形式 154

第八章　教学方法 166

第一节　教学方法和教师对教学方法的选择 166

第二节　教师传授新知识和学生对新知识的吸收 169

第三节　知识的巩固以及技能和习惯的培养 189

第四节　复习的方法 200

第五节　学业成绩的检查和评定 204

第六节　课堂自动作业和家庭作业的指导 214

第九章　教师对课堂教学的准备 225

第一节　教案的编制 225

第二节　预防成绩不良的基本条件 238

第十章　复式班课堂教学组织的特点 243

第十一章　儿童的课外活动和校外活动 261

第十二章　德育的基本内容和基本方法 282

第十三章　培养苏维埃爱国主义和民族自尊心 294

第十四章　集体主义教育 305

第十五章　自觉纪律的培养 315

第十六章　性格中的意志品质的培养 338

第十七章　小学儿童的劳动教育 348

第十八章　美育 365

第十九章　体育 376

第一节　小学体育的内容 376

第二节　体育课的组织形式 383

第二十章　学校共产主义青年团组织和少年先锋队组织 387

第二十一章　小学生的家庭教育 403

第二十二章　苏维埃学校的教师 419

第一节　教师的作用 419

第二节　教师的劳动的特点 423

第三节　苏维埃教师的品质 425

第四节　苏联的教师在法律上的地位 433

第二十三章　学校的管理与领导 436