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序言&吴伯威 1

第一章 绪论 1

第一节 写作、写作学及写作课 1

第二节 国内外写作事业的发展现状 4

第三节 本教材的特点及学习方法 8

第二章 积累材料 12

第一节 观察 12

第二节 采访 28

第三节 阅读 44

第三章 运思构想 59

第一节 立意 59

第二节 选材 73

第三节 想象 94

第四章 布局谋篇 110

第一节 布局 110

第二节 构段 124

第三节 衔接 136

第五章 表达与用语 153

第一节 表达 153

第二节 用语 165

第六章 修改与誊写 178

第一节 修改 178

第二节 誊写 196

第七章 记叙文 209

第一节 什么是记叙文 210

第二节 记叙文写作关键——时空延展 217

第三节 记叙文写作训练 227

第八章 描写文 241

第一节 什么是描写文 241

第二节 描写文写作关键——立体形象 247

第三节 描写文写作训练 257

第九章 说明文 265

第一节 什么是说明文 265

第二节 说明文写作关键——解说明白 274

第三节 说明文写作训练 288

第十章 议论文 302

第一节 什么是议论文 302

第二节 议论文写作关键——辩证思维 310

第三节 议论文写作训练 327

第十一章 抒情文 343

第一节 什么是抒情文 343

第二节 抒情文写作关键——感情抒发 349

第三节 抒情文写作训练 358

第十二章 适用文 364

第一节 日记 364

第二节 读书笔记 377

第三节 教案 389

第四节 调查报告 406

第五节 杂文 421

第十三章 仿造文 437

第一节 仿写文 437

第二节 改写文 451

第三节 缩写文 463

第四节 续写文 475

第五节 看图文 488